Assessment of sub-center development: Batikent, Ankara
Alt merkez gelişimi üzerine bir değerlendirme: Batıkent Ankara örneği
- Tez No: 255222
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BAYKAN GÜNAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Şehircilik ve Bölge Planlama, Urban and Regional Planning
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Kentsel Tasarım Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Alt merkez gelişimi, kentsel çevrenin büyümesiyle ve merkezden uzaklaşma ile alt-kentleşme sürecinin merkezdeki sorunları azaltma ve kentsel yaşamın etkinliğini artırmaya yönelik amaçlarıyla birlikte ortaya çıkmıştır. Kentlerin ve kent merkezlerinin büyüme problemleri ile birlikte, merkezi alan aktivitelerinin dağılımı ve yeniden dağılımı ihtiyacı konusu ortaya çıkmıştır.Kentlerdeki büyüme, kent çevrelerinde yeni kentlerin ortaya çıkmasıyla devam etmektedir. Böyle bir metropoliten kent şemasında, alt-merkezler, kent merkezinin yükünü azaltma amacı yönünde meydana gelmişlerdir. Bu çalışmada, alt-merkez gelişimi kentsel büyüme ve gelişmeye ilişkilendirilerek ele alınacaktır. Ayrıca alt-merkez gelişimi, kent, mahalle merkezi ve alışveriş merkezi gelişimleriyle birlikte incelenecektir.Arazi kullanımı, planlama etapları, çevre tasarımı, bölge ve mahalle merkezleri ve revizyon politikaları ile dünya örneği üzerinden geliştirilen kıstaslar alt merkez gelişimi açısından ilkeleri ortaya çıkarmaya yardım edecektir. Bu, çalışmaya özellikle yeni gelişen kent parçalarındaki merkezi alan oluşturma ve geliştirme konusunda da kıstaslar geliştirilecektir.Ankara kentinde Batı Koridoru'ndaki yeni gelişme alanları içinde, Batıkent'te bütün bu özellikler çözümlenmiştir. Özellikle 1970'lerden sonra Ankara'daki hızlı gelişmeyle bu koridorda yeni kent parçaları ortaya çıkmıştır. Alt merkez için yapılan bütün bu tartışma ve çözümlemeler ve incelenen Dünya örneği sonucunda alt merkez gelişiminin ve büyümesinin tasarım ve planlama ilkeleri Batıkent örneğinde ortaya konulmaya çalışılacaktır.
Özet (Çeviri)
Sub-center formation is closely come out when urban environment started to grow and by decentralization and sub-urbanization process to lower the congestions and increase the efficiency in urban life. Besides, by means of rising problems of the growth in an urban area, there emerged the need to share the central activities within the metropolitan region.The growth followed by creation of new towns in the peripheries. Within that organization of the city, sub-centers started to appear to share the burden of the city centers. In this study, the sub-center evolution will be examined with respect to its relationship to urban growth and development. Hence the sub-center formation will be defined and studied in terms of city center, neighborhood center and shopping center developments of the settlements.The criteria on land-use, planning process, design of the built environment, district and neighborhood centers and policies of revisions in the suburb within world examples will help the study to develop principles for sub-center formation. This will provide us to build up some criteria for the central area especially in New Development areas.After the 1970s, the city of Ankara expanded rapidly and there emerged new development areas of the metropolitan region in the West Corridor. With respect to these, Ankara is analyzed with a new urban development area in that corridor called Batıkent. With the help of discussions and analysis on sub-center formation on smaller plots belonging to private and a world example of sub-center development produced by the government, design and planning principles of Sub-center growth and development will be proposed in case of Batıkent.
Benzer Tezler
- Çocuk gelişimini değerlendirme ölçeğinin (CDAS) türkçeye uyarlanması ve 5 yaş çocukların gelişiminin değerlendirilmesinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Adapting scale of child development assessment to turkish language and examining developmental assessment of 5 years old children based on different variables
ZEYNEP APAYDIN DEMİRCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMEL ARSLAN
- Toplum ruh sağlığı merkezinde şizofreni tanısıyla takip edilen hastaların bilişsel içgörü, toplumsal işlevsellik ve başa çıkma tutumları açısından değerlendirilmesi
Assessment of cognitive insight, social functioning and coping strategies of schizophrenic patients registered in the community mental HEALTH center
MERVE GÜLCÜOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikiyatriNevşehir Hacı Bektaş Veli ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FİGEN İNCİ
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL ÖZCAN
- İş sağlığı ve güvenliği açısından risk değerlendirmesi: ağız ve diş sağlığı merkezi örneği
Risk assessment in terms of occupational HEALTH and safety: Example of oral and dental health center
TUĞBA LÜLE
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sağlık Kurumları YönetimiÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEZGİN AYGÜN
- İlkokulda matematiksel veri toplama ve değerlendirme odaklı finansal okuryazarlık programının geliştirilmesi ve programın öğrenciler üzerindeki etkisi
Development of financial literacy program focused on mathematical data collection and evaluation in primary school and the impact of the program on students
NİMET EMİRBEY
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAydın Adnan Menderes ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CUMALİ ÖKSÜZ