Geri Dön

Notes in social choice theory

Sosyal seçim kuramı üzerine notlar

  1. Tez No: 254472
  2. Yazar: LEVENT KUTLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. M. REMZİ SANVER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonomi, Economics
  6. Anahtar Kelimeler: Gibbard-Satterthwaite Teoremi, Muller-Satterthwaite Teoremi, Sosyal seçim, Sosyal seçim kuramı, İmkansızlık, Gibbard-Satterthwaite Teorem, Muller-Satterthwaite Teorem, Social choice, Social choice theory, Impossibility
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Arrow'un imkansızlık, Gibbard-Satterthwaite ve Muller-Satterthwaite teoremleri için tanım ve değer kümelerini değiştirmenin etkileri incelenmiştir. Ele aldığımız sosyal seçim mekanizmalarının değer kümelerine bağlı olarak bir imkansızlık ve iki imkanlılık teoremi belirtilmiştir. Muller-Satterthwaite teoremi için diktatörlüğün sürdüğü yeterli bir tanım kümesi belirtilmiştir. Ayrıca, bu şart süperdiktatörlük için de yeterlidir.

Özet (Çeviri)

We examine the domain and range results of Arrow?s impossibility, Gibbard-Satterthwaite and Muller-Satterthwaite theorems. We state an impossibility result and two possibility results for Arrow?s theorem depending on the range of the social choice mechanisms that we consider. We give a sufficient domain for Muller-Satterthwaite type dictatoriality to prevail. Moreover, we remark that this condition is also sufficient for superdictatoriality.

Benzer Tezler

  1. Sosyal yapılandırmacılık bağlamında okulun kimlik inşası: Bir Temellendirilmiş kuram çalışması

    School's identity construction in the context of social constructivism: A Grounded theory study

    SU ERTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERKAN KOŞAR

  2. Sosyal bilgiler 7. sınıf öğretim programında yer alan kavramların çoklu zekâ yaklaşımına göre öğretimi (Yüksekova ilçesi örneği)

    Teaching social sciences according to multiple intelligence approaches in the 7thgrade education program (Case of Yüksekova district)

    GÖKHAN ÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM GÜNER

  3. The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching

    Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi

    ÖZLEM YAZAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE

  4. Matematik öğretmenlerinin öğretim süreçlerine teknolojiyi entegre etme durumlarına yönelik bir model geliştirme çalışması

    A concept development study towards mathematics teachers' technology integration cases into their teaching process

    BURÇİN İNCE MUSLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYTEN ERDURAN