Geri Dön

Terapötik iletişim becerilerini kazandırma eğitiminin kamu çalışanlarının iletişim çatışmalarına girme eğilimlerine etkisi

The effect of education lausıng therapeutic skills of civil servants? tendency entering to communucation conflicts

  1. Tez No: 253944
  2. Yazar: SACİT ÖZKURT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. BİROL ALVER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Kamu çalışanı, terapötik iletişim becerileri eğitimi, iletişim çatışmalarına girme eğilimi, Kamu personeli, Terapötik yöntemler, Çatışma, Çatışma modelleri, Çatışma çözme, Ölçekler, İletişim, İletişim becerisi, İletişim bozuklukları, İletişim sorunları, Civil servant, therapeuatic communication skills education, tendency to entering communication conflicts, Public personnel, Therapeutics, Conflict, Conflict models, Conflict resolution, Scales, Communication, Communication skill, Communicative disorders, Communication problems
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, çeşitli kamu kuruluşu çalışanlarına verilen terapötik iletişim becerilerini kazandırma eğitiminin bireylerin iletişim çatışmalarına etkisi incelenmiştir. Araştırma evreni olarak 2008 yılı içerisinde Erzurum ili Şenkaya İlçesinde çalışan 432 kamu çalışanı seçilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu ise evrenden bilgi formunda gönüllü olduğunu belirten ve seçkisiz (randomly) olarak atanan 16 deney 16 kontrol grubu olmak üzere 32 katılımcı oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında Dökmen (1986) tarafından geliştirilen Çatışma Eğilimi Ölçeği ve araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde tek faktörde tekrarlı ölçümler için iki faktörlü ANOVA modeli kullanılmıştır.Araştırmada özetle şu bulgulara ulaşılmıştır. Terapötik iletişim becerileri eğitimi kamu çalışanlarının genel olarak iletişim çatışma eğilimlerini anlamlı düzeyde azaltmıştır. Ayrıca iletişimde yönelim çatışmalarına (aktif çatışma, pasif çatışma, varoluş çatışması), kapsam çatışmalarına (tümden reddetme çatışması, önyargılı çatışma, yoğunluk çatışması), karma çatışmalara (aktif önyargılı çatışma, pasif tümden reddetme çatışması) ve diğer çatışmalara (insancıl yaklaşım çatışması, kişisel özellikler çatışması) girme eğilimlerini de anlamlı düzeyde azaltmıştır.

Özet (Çeviri)

In this research the effect of the therapeuatic communucation skills education to the individuals? communicatin conflicts given to the varius civil servants is examined. As the research area 432 civil servants from Erzurum?s Şenkaya district were chosen. The research?s study group were 32 participants from the district who were volunteer and who were assingned 16 as experiment and 16 as the control group. In collecting the datas personal information and conflict tendency criterion were used which were improved by Dökmen (1986) in analysis of the datas for marked by repetetion on one factor two factored ANOVA model was used.Briefly following diagnosis were found in the research.Theraphatic communication skills education reduced communication conflicts tendency remarkably. Furthermore it reduced meaningfully entering to the inclination conflicts in communication (active conflict, passive conflict, existance conflict) to extent conflicts (totally rejection conflict, preconceived conflict, intensity conflict) to mixed conflicts (active preconceived conflict, passive totally rejection conflict) and to the other conflicts (humanist approach conflict,personal characteristics conflicts).

Benzer Tezler

  1. Günlük yaşamda kullanılan aile içi müzik etkinlikleri ile okul öncesi dönemdeki çocukların sosyal iletişim becerileri ve duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between family music activities used in daily life and social communication skills and emotion regulation skills of preschool children

    ERDEM OCAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiUfuk Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EDA KARACAN

  2. Hemşirelik öğrencilerinin terapötik iletişim becerilerinin manevi bakım yeterliliklerine etkisi

    The effect of nursing students' therapeutic communication skills on spiritual care competencies

    FATMANUR ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAVVA AKPINAR

  3. Ruh sağlığı ve psikiyatri hemşireliği dersi öğrencilerinin terapötik iletişim beceri düzeylerine sanal gerçeklik uygulamasının etkisi

    The effect of virtual reality application on therapeutic communication skill levels of mental health and psychiatric nursing course students

    ARZU DİKİCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA YASEMİN KUTLU

  4. Hemşire yardımcılığı bölümü öğrencilerine yapılan film destekli iletişim eğitimin terapötik iletişim becerilerine, yansıtıcı düşünme ve empati düzeylerine etkisi

    The effect of film-assisted communication education on therapeutic communication skills, reflective thinking and empathy levels of nursing assistant department students

    ALİ ŞAHİNGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikÇankırı Karatekin Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HURİ SEVAL GÖNDEREN ÇAKMAK

  5. Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde terapötik ittifak becerilerinin öğrenci katılımına etkisi

    The effect of therapeutic alliance skills on student participation in special education and rehabilitation centers

    MUSTAFA URAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SELAMİ VAROL ÜLKER