Geri Dön

Sinematografik bilim-kurgu yayınlarının çocukların dünya görüşünün oluşumu üzerindeki etkileri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 2529
  2. Yazar: Z.MERİH ZILLIOĞLU
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Bilim-kurgu, Dünya görüşü, Kitle iletişim araçları, Sinematografik bilim-kurgu, Çocuklar, Science-fiction, World view, Mass media, Cinematographical science fiction, Children
  7. Yıl: 1985
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

«A O CO s -i £ ri S I +» O.ri U m CM M M S H <* rri I m m ı m «* **. fO 00 rH m O H C\ tf\ M rri h ** s © o o* a til o 03 d.a o -d et 3 Q* (d 2 £“S ri d fi d» tâ ri o» ri e» ö uS.-i 9i O Eh & 0 © p 3 s H & M ı-3.ri Ca> a *ri < -m m m ? ”? ? '3* o 03 S a so § £ S5 O ri ?H I.2 M W 3 CM «-< m CO ı-l CO fO ır\ ır\ m \o m cm ır\ I o\ O ıfN H ırv in CM iri H «O O ı-t ON 2103.4.31. Soru V-A-l: Gelecekte insanlar zamanlarının çoğunu kimlerle birlikte geçire cekler? Bu soruda, uygulama sonrasında (c) seçeneğini belir ten 13 yaşındaki tek kız çocuğu sayılmazsa, her iki aşamada da yanıtlar (a), (b) ve (d) seçeneklerine dağılmıştır. An cak önceki ve sonraki yanıtların dağılım biçimi örneklem genelinde anlamlı bir değişmenin ortaya çıktığını gösteri yor. Filmden önce çocukların yarısına yakını (a) seçeneğini belirtmişken, filmden sonra bu çocukların sayısında önemli bir azalma olmuştur. Filmden sonra kızlarda ve 12 yaş gru bunda çoğunluğun (a)'dan, (b)'ye kaydığı gözö-nüne alındı ğında, bu azalmanın büyük ölçüde kızlardan ve 12 yaş çocuk larından kaynaklandığı görülmüştür, (b) seçeneğinde gözle nen artış yönündeki değişmenin hem kızlar ve erkekler hem de tüm yaş grupları açısından anlamlı olduğu söylenebilir. Özellikle, daha önce gelecekte insanların çoğu zamanlarını işyeri/ (çalışma) arkadaşlarıyla geçireceğini 11 yaş çocuk larından hiçbirisi söylememişken, bu yaştaki dört çocuk film sonrasında bu yanıtı vermiştir; 13 yaş çocuklarının hemen hemen hepsinin sonraki yanıtları da bu seçenekte top lanmıştır. Bu sorudaki en ilginç değişmelerden birisi de, bu konuda azımsanmayacak sayıda çocuğun önce bilgisizliği ni ileri sürmüşken, filmden sonra bir kısmının bir başka seçenek doğrultusunda yanıt vermesinden kaynaklanmıştır.“Bilmiyorum”seçeneğinde gözlemlenen düşme yönündeki bu değişme en çok erkeklerde ve 11 yaş çocuklarında belirgin dir. Ayrıca, uygulama sonrasında bilgisiz ya da bilgisiz liğini belirten 13 yaşında çocuk da kalmamıştır..211

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Sinematografik türlerde“kötü olgusu”'nun dışavurumu

    The Expression of the evil phenomenon in cinematographic genre

    AHMET HAKAN ÇİĞDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Sahne ve Görüntü SanatlarıDokuz Eylül Üniversitesi

    Sinema Televizyon Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RAGIP TARANÇ

  2. Şerif Gören sineması

    The Cinema of Şerif Gören

    ALİ KARADOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAnkara Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NİLGÜN ABİSEL

  3. Seyirci ve bir anlamlama süreci olarak sinema

    The Viewer and cinema as a signification process

    NEZİH ERDOĞAN

  4. Sinematografik bir tür olarak siyasal sinema ve Türkiye'deki durum

    Başlık çevirisi yok

    YASEMİN MİRAHMETOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Sahne ve Görüntü SanatlarıMarmara Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZDEN CANKAYA

  5. Savaş konulu sinematografik yayınların gençlerin savaş ve barışla ilgili değerleri ve tutumları üzerindeki etkileri

    Başlık çevirisi yok

    ADİLE ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    AntropolojiHacettepe Üniversitesi

    Antropoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN ÖZBEK