Geri Dön

Aktif spor yapan yetişkin sporcuların beslenme alışkanlıkları ve hemoglobin, hemotokrit, ferritin bulgularının değerlendirilmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 25074
  2. Yazar: LEYLA AVAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HİKMET PEKCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Beslenme alışkanlıkları, Ferritin, Hematokrit, Hemoglobinler, Sporcular, Nutritional habits, Ferritin, Hematocrit, Hemoglobins, Sportsmen
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

D- ÖZET Bu araştırma, izmir Sporcu Sağlık Merkezi 'ne başvuran atletizm, futbol, hentbol, güreş ve yüzme dallarında spor yapan sporcuların, beslenme alışkanlıkları ile ilgili veriler elde etmek, sporcu beslenmesi konusundaki eğitim gereksinimlerini belirlemek ve anemi prevalansını saptamak amacıyla yapılan kesitsel bir çalışmadır. Araştırma kapsamındaki, beş spor dalında oynayan 200 sporcuya, sporcu beslenmesi konusunda sorular içeren anket uygulanmıştır. Bu sporcuların boy, ağırlık ve vücut yağ ölçümleri yapılmış, anemiye ait kan bulgularına bakılmıştır. Anket formu ve fiziksel ölçümler araştırmacı tarafından, kan tayinleri ise izmir Sporcu Sağlık Merkezi biyokimya laboratuarlarında yapılmıştır. Uygulama sonunda sporculara grup halinde veya tek tek eğitim verilmiştir. Araştırma kapsamına giren sporcuların 59 ' u kadın, 141* i erkektir. Sporcuların yas ortalaması 21.9 ± 0.28 olarak bulunmuştur. Sporcuların büyük çoğunluğu (X 84) ortaokul ve lise mezunudur ve '/. 48 ' i halen öğrenci, V. 11 'i ise profesyonel sporcudur, V. 43'ü 9 yıl ve daha uzun süredir spor yapmaktadır. Aktif spor yaptıkları sürece özel diyet uygulayan sporcuların oranı“/. 39.5 olarak saptanmıştır. özel diyet uygulayan sporculardan 7. 29.1 'inin karbonhidrattan zengin diyet tükettiği, V. 27.9'unun ise karbonhidrat, protein ve yağı dengeli aldığı bulunmuştur. Sporcuların eğitim seviyesi arttıkça günlük besinlerini tükettikleri öğün sayısının arttığı (% 70.8) gözlenmiştir. Yarışma öncesi ve sonrası dönemlerde beslenme biçimlerini deriştiren sporcuların oranının düşük olduğu {”/. 9.5), sporcuların çoğunluğunun performansı olumlu etkileyen besin öğeleri ile ilgili bilgi ve alışkanlıklarının yetersiz olduğu saptanmıştır. Karbonhidratların performansı olumlu yönde etkileyen besin öğesi olduğunu söyleyen sporcuların oranı {'/. 15.5) düşük bulunmuştur.Günlük enerji gereksinimlerini bilmeyen sporcuların 7. 93.7' si eğitim seviyesi düşük olan sporculardır. Sporcuların 7. 78.5' inin vücut ağırlığının normal sınırlar içinde olduğu, 7. 21.5' inin ise uygun vücut ağırlığına sahip olmadıkları saptanmıştır. Araştırma kapsamına alınan tüm sporcularda anemi prevalansı 7. 6.5, kadınlarda 7. 18.6, erkeklerde 7. 1.4 olarak bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

SUMMARY This study has been done to -find out nutritional habits, to de-fine educational needs and to de-fect anemia prevalance o-f the players in -five branches o-f sport (athletism, -football, handball, wrestling and swimming). For this purpose a question -form is prepared and applied to 200 players. In addition, these players weighed and measured -for heigt and body -fat percent and tested -for anemia. This study contains 59 -female and 141' male players. The average age o-f these people is -found as 29.9 ± 0.28. Most o-f them <84 X) are graduated from high school, 48 X o-f them are students and 11 X o-f them pro-fessional sportmen, 48 X sportmen are interested in sport -for 9 years or more. During their active sport li-fe, it is -found that 39.5 X o-f them dissipates special diet, 29.1 7. o-f them pre-feres meal with carbonhydrate and 27.9 V. pre-feres balanced diet (carbonhydrate together with protein and fats). It is observed that the -frequency o-f meals in a day increases with the increasing educational level <70.8 X). It is also observed that percentage o-f the players is too low <9.5 X) which are changing their diets between, pre and a-fter reacing periods. Most o-f the sportmen who don't know the daily energy needs are in low educational level <93.7 X). 78.5 X o-f the sportmen is -found in normal weight. The anemia prevalance is -found 6.5 X in total, 18.6 X in -female and 1.4 X in male.

Benzer Tezler

  1. Correlation of perceived exertion and percent of maximal heart rate with the lactate values to determine the anaerobic threshold on adult females

    Perceived exertion ve percent of maximal heart ratein anaerobic eşiğin saptanması için yetişkin bayanların laktik asit değerleri ile karşılaştırılması

    SADETTİN KİRAZCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1991

    SporOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    DOÇ. DR. KEMAL TAMER

  2. Halk eğitimi açısından trafik eğitimi

    Başlık çevirisi yok

    BİNNUR DEMİRCİ(SEZER)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    UlaşımAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

  3. Aktif spor yapan harp okulu öğrencilerinin beslenme durumları ve fiziksel performansları

    A Research on the nutritional status and physical performance of the cadets who were active in sports at the military academy

    MACİDE GÜREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Ev EkonomisiAnkara Üniversitesi

    Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVİN AKTAŞ

  4. Kulüplerde aktif spor yapan üniversite öğrencilerinin problemleri ve beklentilerinin belirlenmesi (Ankara ili örneği)

    The Problems and expectations of college students who do actively sport at clups are tried to be defined

    MEHMET GÜÇLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MEHMET GÜNAY

  5. Aktif sporcu ve sedanter öğrencilerin reaksiyon zamanı dikey sıçrama ve anaerobik güç değerlerinin karşılaştırılması

    The Comparison of the reaction time, vertical jump and anaerobic power values between the students who are active athletes and sedanters

    SERDAR ORHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. METİN KAYA