Geri Dön

The format as an iron cage: writing in sociology and anthropology

Sosyoloji ve antropoloji metinlerinde yazma şekli, bir altın kafes

  1. Tez No: 250666
  2. Yazar: DANENDE ZEYNEP ALPAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HELGA RİTTERSBERGER TILIÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Antropik, Kuhn, Thomas, Metin, Refleksivite, Sosyoloji, Yazma aktivitesi, Yazı tekniği, Anthropic, Kuhn, Thomas, Text, Reflecxivity, Sociology, Writing activity, Typography
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Bölümü
  12. Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, sosyoloji ve antropolojideki bilimsel kabul edilen yazma biçimleri incelendi. Sosyoloji ve antropoloji metinleri kimin için yazılmakta, kimler tarafından okunuyor? Bir metnin sosyoloji veya antropoloji metni olarak kabul görmesini sağlayan yazma biçimleri, metnin okuyucuyla ilişkisini nasıl etkiliyor?Bu tartışma içinde, sosyoloji ve antropolojinin meşru yazma biçimleri bilimselliğin getirdiği özelliklerle beraber sunuldu. Sosyoloji ve antropoloji içinde yapılan uygulamaları bu disiplinlerin kendi yöntemleriyle inceleyip eleştiren düşünümsellik tartışması ana hatlarıyla aktarılarak, bu tartışma içinde bilimsel metinlerin kimler için yazıldığı sorusunun yeri incelendi. Ardından, sosyoloji ve antropolojinin yerleşmiş ifade biçimlerini oluşturan koşullar tartışıldı. Thomas Kuhn'un önerdiği biçimiyle paradigma kavramı, bu koşulları açıklamakta kullanıldı.

Özet (Çeviri)

This thesis analyzes the prevailing formats of writing in sociology and anthropology that are considered scientific. For whom are sociology and anthropology texts written for, and who are the readers to these texts? How does the format of writing that constitutes a text as scientific influence the text-reader relationship?In discussing this, the legitimate ways of writing of sociology and anthropology are presented together with the what scientificity brings. The reflexive critique that looks at sociology and anthropology with the very methods of these disciplines is explained in its main lines. Within this debate, the importance of the question ?whom the texts produced in these sciences are intended for? is analyzed. This is followed by a discussion of the conditions that enabled the constitution of the conventional forms of expression in sciences. The concept of paradigm as proposed by Thomas Kuhn is used to explain the formation of these conditions.

Benzer Tezler

  1. Devrelerin büyük işaret cevaplarının bilgisayar yardımıyla bulunması

    Başlık çevirisi yok

    NÜKHET GÜNEYİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU

  2. Ulaş Sağlık Ocağı merkezinde nüfusun bazı niteliklerine ve konutların durumuna ilişkin bir çalışma

    An Investigation carried out at the Ulaş Public Health Centre concerning some characteristics of the population and housing conditions in the district of Ulaş

    EROL ŞANLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Halk SağlığıCumhuriyet Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERVET ÖZGÜR

  3. Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi

    Başlık çevirisi yok

    NACİYE TÜRKEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Kimya MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA CEBE

  4. 1981 Türkiye tarımsal yapısının önemli bileşenleri ve tarımsal bölgelerin elde edilmesi

    Principle components of Turkey's agricultural structure and to determine agricultural rigions in 1981

    İHSAN KARABULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    İstatistikGazi Üniversitesi

    İstatistik Ana Bilim Dalı

    DR. MÜSLİM EKNİ

  5. Buğdayda farklı melezleme teknikleri kullanarak tohum tutma oranının saptanılması

    Başlık çevirisi yok

    İSMAİL TÜZÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    ZiraatUludağ Üniversitesi

    Tarla Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİS RUHİ EKİNGEN