Geri Dön

İstanbul'da yaygın gelişimsel bozuklukların tanısında M-CHAT testinin geçerliliği

The validity of M-CHAT test for pervasive developmental disorders in Istanbul

  1. Tez No: 247399
  2. Yazar: BÜLENT KARA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MERAL ÖZMEN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Halk Sağlığı, Child Health and Diseases, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Koruyucu sağlık hizmetleri, Otistik bozukluklar, Preventive health services, Autistic disorder
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Nörolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Yaygın gelişimsel bozuklukların erken tanısında kullanılan tarama testlerinden biri olan M-CHAT (?Modified CHecklist for Autism in Children?) testinin geçerliliğinin İstanbul'da yaşayan 18-30 ay çocuklarda değerlendirilmesi.Gereç ve Yöntem: İlk aşamada, M-CHAT testi 3 farklı Sağlam Çocuk Polikliniği'ne getirilen 191 çocuğun anne ve/veya babası tarafından muayene için bekledikleri dönemde dolduruldu. Testten kalan olguların aileleriyle telefon görüşmesi yapıldı. Yüksek yalancı pozitiflik, sıklıkla telefon görüşmesi gereksinimine yol açması, ailelere telefonla ulaşamama ya da ulaşmak için yaşanan zaman kaybı ve telefon görüşmelerinin maddi yükü nedeniyle M-CHAT formunun aile tarafından doldurulmasının uygun bir yöntem olmadığı görüldü. İkinci aşamada, M-CHAT test soruları sağlık personeli tarafından anne ve/veya babaya yöneltilerek ve test formu sağlık personeli tarafından doldurularak uygulandı. Test iki grupta yapıldı. İlk grupta (yüksek risk grubu) İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Çocuk Nörolojisi Polikliniği'ne sosyal-duygusal gerilik ve/veya konuşma geriliği ile getirilen, ilk değerlendirmeleri sonrasında yaygın gelişimsel bozukluk öntanısı alan ve yaşları 18-30 ay arasında değişen 80 çocuk yer almaktaydı. İkinci gruba (düşük risk grubu) İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Sağlam Çocuk Polikliniği'nden düzenli olarak izlenen ve yaşları 18-30 ay arasında değişen 538 sağlıklı çocuk alındı. Her iki grupta yer alan olgulara yaşları 18-30 ay arası olduğunda M-CHAT testi uygulandı. Yüksek risk grubundan 60 olgu ve düşük risk grubundan 120 olguya 3 yaşını geçtikten sonra otizm tanısını doğrulama amacıyla kullanılan altın standart testlerden biri olan CARS (?Childhood Autism Rating Scale?) testi ve DSM-V tanı ölçütleri uygulandı. M-CHAT testinin tanı gücü, CARS testi ve DSM-IV tanı ölçütleriyle karşılaştırıldı.Bulgular: M-CHAT testinin duyarlılığı %97,8, özgüllüğü %88,8, pozitif öngörü değeri %75, negatif öngörü değeri %99,1 bulundu.Sonuç: M-CHAT testinin geçerliliği uygulanma yöntemine göre değişmektedir. M-CHAT testinin aile tarafından doldurulması ve testten kalan olguların aileleriyle telefon görüşmesi yapılması, yüksek yalancı pozitiflik ve ailelere telefonla ulaşmadaki sorunlar nedeniyle uygun görünmemektedir. M-CHAT testi sağlık personeli tarafından uygulandığında duyarlılık, özgüllük, pozitif öngörü değeri ve negatif öngörü değeri yüksektir. M-CHAT testi daha uygun tarama testleri geliştirilene kadar, Türkiye'de de, 18. aydan itibaren sağlam çocuk izleminde kullanılabilir.

Özet (Çeviri)

Objective: To evaluate the validity of the M-CHAT (Modified CHecklist for Autism in Children), which is one of the screening tests for pervasive developmental disorders in children, in a 18-30 month-old sample from İstanbul.Material and Method: At the 1st step, M-CHAT questionnaire was filled by 191 mother and/or father, when they were waiting for the healthy child visit of their child. Telephone interview was done with parents, if the child failed the test. It is observed that, it is not appropriate to fill the questionnaire by parents, because of high false positivity, requirement of frequent telephone interview, the cost of the telephone interviews, and the communucation problems to reach the parents. At the 2nd step, M-CHAT was applicated by health staff. The test was done to two groups. In the first group (high risk group), there were 80 children at 18-30 months-old, who were initially diagnosed as pervasive developmental disorder at the Child Neurology Department of İstanbul University. In the second group (low risk group), there were 538 children at 18-30 months-old, who were regularly followed by Healthy Child Clinic of İstanbul University. M-CHAT was done to all children. CARS (?Childhood Autism Rating Scale?) test and DSM-V diagnostic criteria were applicated to 60 children of high risk group and 120 children of low risk group. The reliability of M-CHAT was compared with CARS test and DSM-IV diagnostic criterias.Results: The sensitivity, specifity, positive predictive value and negative predictive value of the M-CHAT test were found 97,8%, 88,8%, 75%, and 99,1%, respectively.Conclusions: The validity of the M-CHAT changes with the application method.It is not appropriate to fill the questionnaire by parents and telephone interview if the child fails. The sensitivity, specifity, positive predictive value, and negative predictive value of M-CHAT were high, if the health staff fills the questionnaire. M-CHAT may also be used for the screening of children for pervasive developmental disorders in Turkey, after 18-months-old, until more reliabl tests develop.

Benzer Tezler

  1. Yaygın gelişimsel bozukluğu (otizm spektrumu) olan çocuklarda klinik ve elektroensefalografi bulguları

    The clinical and electroencephalography findings of the children with pervasive developmental disorder

    SEMİH AYTA

    Tıpta Yan Dal Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Nörolojiİstanbul Üniversitesi

    Nöroloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEFKÜRE ERAKSOY

  2. Annelerin, 18-36 ay çocuklarının büyüme ve gelişimine yönelik davranışlarının otizm spektrum bozukluğu bulgularına etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effect of mothers' behaviors towards the growth and development of their children aged 18-36 months on the findings of autism spectrum disorder

    DENİZ ÇABUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk Sağlığıİstanbul Arel Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE YÜKSEL

  3. Üniversite öğrencilerinde akıllı telefon bağımlılığı ve olası erişkin dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu arasındaki ilişki

    The relationship between smartphone addiction and possible adult attention deficit hyperactivity disorder in university students

    NEŞE BAYRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜZİN MUKADDES SEVİNÇER

  4. Antisosyal kişilik bozukluğu olan hastalarda Eksen I-Eksen II komorbiditesinin ve psikopati düzeylerinin araştırılması ve karşılaştırılması

    Research of psychopathy levels and comparison of comorbidity with Axis I-Axis II disorders in antisocial personality patients

    MEHMET OĞUZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikiyatriGata

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMİT BAŞAR SEMİZ

  5. Yaygın gelişimsel bozukluk tanısı almış çocuklar ile öğrenme bozukluğu tanısı almış 6-8 yaş çocukların görsel algı becerilerinin karşılaştırılması

    Comparison of visual perception of children with diagnosis of pervasive developmental disorder and children with diagnosis of learning disorder aged 6-8

    HALİSE KURU BALTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KEREM DOKSAT