Geri Dön

İlköğretim okulu öğretmenlerinin görüşlerine göre örgütsel adanma ile örgütsel yurttaşlık davranışları arasındaki ilişki

The commitment between organizational citizinship behaviours according to the primary school teachers

PDF İndir

  1. Tez No: 241920
  2. Yazar: LÜTFİYE KARAGÖZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SEFER ADA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Örgütsel Adanma, Örgütsel Yurttaslık, Eğitim yönetimi, Örgütsel vatandaşlık, Örgütsel vatandaşlık davranışı, Öğretmen görüşleri, Öğretmenler, İlköğretim, İlköğretim okulları, Organizational Commitment, Organizational Citizenship, Educational administration, Organizational citizenship behavior, Teacher opinions, Teachers, Primary education, Primary education schools
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalısmada ilkögretim okulu ögretmenlerinin örgütsel adanma ile örgütsel yurttaslık davranısları arasındaki iliskinin belirlenmesi amaçlanmıstır. Arastırma,“Bursa ili resmi ilkögretim okullarında çalısan 322 ögretmen”üzerinde gerçeklestirilmistir.Örgütsel adanmıslıgı ölçmek için“Balay”tarafından gelistirilen örgütsel adanma anketi,örgütsel yurttaslık davranısını ölçmek için de“Yaylacı”tarafından gelistirilen örgütsel yurttaslık anketi kullanılmıstır.Elde edilen veriler ttesti, varyans analizi,pearson analizleri SPSS'de yapılarak yorumlanmıstır. Arastırmanın bulgularına göre,kadın ögretmenler erkek ögretmenlere göre daha yüksek düzeyde adanma göstermektedirler.Egitim durumu,yas,kıdem,çalısma süresi örgütsel adanma ve örgütsel yurttaslık davranıslarına iliskin görüsleri etkilemektedir.

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to determine the relationship between the primary school teachers? organizational commitment and their organizational citizenship behaviours. The research has been made with 332 teachers working in governmental primary schools in Bursa. In order to measure organizational dedication, the organizational dedication scale that was developed by Balay is used and in order to measure the organizational citizenship behaviour, the organizational citizenship behaviour scale that was developed by Yaylacı is used. The acquired datas are interpreted by making the t-test, variance analysis and Pearson analysis in SPSS. As a result of this research; female teachers show a higher level of dedication when compared to the male teachers. Education level, age, seniority and working duration affects the opinions related to the organizational dedication and organizational citizenship behaviours.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    241566

    İlköğretim okulu müdürlerinin vizyoner liderlik özelliklerine sahip olmaları ile öğretmenlerin örgütsel adanmaları arasındaki ilişki

    The relationship between visionary leadership skills of elementary school principals and organizational commitment of primary school teachers

    FATMA BABİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ŞİŞMAN

  2. Tez No

    422928

    Öğretmen görüşlerine göre okul yöneticilerinin etik liderlik özellikleri ile öğretmenlerin örgütsel adanmışlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between school principals'ethical leadership characteristics and teachers' organizational commitment according to teachers' opinions

    MÜNEVVER KALAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERKAN TABANCALI

  3. Tez No

    302890

    İlköğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlere sağlanan örgütsel desteğe ilişkin görüşleri, öğretmenlerin örgütsel destek algısı ve örgütsel bağlılıkla ilişkisi

    Opinions of primary schools principals about organizational support provided for teachers, relationship between perception of organizational support and level organizational commitment of teachers working at primary schools

    FUNDA NAYIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimin Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YASEMİN KARAMAN KEPENEKCİ

  4. Tez No

    702287

    Öğretmen görüşlerine göre okul yöneticilerinin algı yönetim taktikleri ile öğretmenlerin işle bütünleşmelerinin örgütsel ikiyüzlülükle ilişkisi

    The relationship between organizational hypocrisy and school administrators' perception of management tactics and teachers' work engagement according to teachers' views

    MUSTAFA KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERCAN YILMAZ

  5. Tez No

    666065

    İlköğretim okulu öğretmenlerinin görüşlerine göre iş yaşam dengesi ile örgütsel bağlılık arasındaki ilişki

    The relationship between work-life balance and organizational commitment according to the opinions of primary school teachers

    HÜSEYİN EKİNCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ SABANCI

Geri Dön