Geri Dön

Anadolu güzel sanatlar liselerinde okutulmakta olan keman eğitimi ders kitaplarında yer alan yay tekniklerinin öğrenciler tarafından kullanılırlık durumunun incelenmesi

Asessing availabity for students condition of string techniques included in violin course books of anatolian fine arts high schools

  1. Tez No: 235599
  2. Yazar: MELİH GÜNAYDIN
  3. Danışmanlar: PROF. NURAY ÖZEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi (AGSL) keman eğitimi ders kitaplarında kullanılan yay tekniklerinin ne olduğunu ve bu yay tekniklerinin öğrenciler tarafından kullanılırlık durumunu ortaya çıkarmak amacıyla kaynak tarama ve anket yöntemleri uygulanarak yapılmıştır.Elde edilen bulguların değerlendirilmesi sonucunda dört senelik AGSL keman eğitimi sürecinde dokuz adet yay tekniği kullanılmaktadır. Bu tekniklerin 5'i 9. sınıfta, 8'i 10. ve 11. sınıfta, 9'u 12. sınıfta yer almaktadır. Keman eğitimi öğrencilerinin, kullanılması gereken yay teknikleriyle ilgili yeterince bilgi sahibi olmadığı, bu tekniklerin, kullanılması gereken sınıflarda büyük oranda kullanılmadığı, öğrencilerin bu yay tekniklerinden yeterince haberdar olmadığı ortaya çıkmıştır. Bu sonuç göz önünde bulundurularak Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde nitelikli bir keman eğitimi gerçekleşmesi gerektiğine dikkat çekilmiş ve bu doğrultuda önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

This study was carried out by using resource scanning and survey methods in order to explore what the string techniques and availability condition of string techniques used by students, which are included in violin course books of 9th, 10th, 11th, and 12th classes of Anatolian Fine Arts High School.As a consequence of the assessment of obtained results through the violin training five of these techniques are used in 9th class, and eight are in 10th and 11th class and nine are used in 12th class. It is understood that the students of violin training doesn?t have sufficient knowledge relevant to string techniques; these techniques are not used at the rate they are required, the students are not really aware of these techniques. Considering this result attention was taken concerning there is a need for qualified violin training in Anatolian Fine Arts High School and offers concerning in this scope was submitted.

Benzer Tezler

  1. Landsat uydusu aracılığı ile elde edilen görüntülerin sınıflandırılmaları ve bunlara ilişkin bilgisayar programlarının hazırlanması

    Başlık çevirisi yok

    G. FERZAN KÜÇÜKA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolEge Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİS PÜSKÜLCÜ

  2. Polüsyonun bazı bitki hormonları içeriğine etkileri üzerinde bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    TACETTİN ÇİMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    BotanikEge Üniversitesi

    Botanik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AVNİ GÜVEN

  3. Traditional vernacular houses in Anatolia: The question of evaluative criteria

    Anadolu geleneksel yöresel konut mimarlığında değerlendirme ölçütleri sorunu

    OKAN ÜSTÜNKÖK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1987

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÖNÜL TANKUT

  4. Geleneksel Beypazarı konutlarında baş odanın günümüz ihtiyaçlarını karşılayacak düzende donatılması

    The Redecoration of the“Baş Oda”in Beypazarı traditional houses according to our today's needs

    AYNUR ÖZMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    MimarlıkGazi Üniversitesi

    Bina Bilgisi (mimari Tasarım) Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUAMMER HACIBALOĞLU