Geri Dön

Yüksek öğretimde öğrencilerin girişimcilik eğilimlerinin araştırılması, Çukurova Üniversitesi'nde bir uygulama

To determine entrepreneurs intentions of university students, study on Çukurova University students

PDF İndir

  1. Tez No: 230552
  2. Yazar: MUSTAFA AVŞAR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET TURAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Üniversite, Girişimcilik Seviyesi, Girişimcilik Ölçeği, University, Entrepreneurs Potential, Entrepreneur Scales
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bugün yeni dünya düzeninde, girişimcilik konusunun öneminin arttığı bir gerçektir.Küreselleşme eğilimi ile kalkan sınırlar ve genişleyen pazar boyutu, ekonomik aktörleri değişimesürüklemiştir. Bu değişim, girişimcilik konusunun, önemini arttırmıştır. Çünkü dünya üzerindeküreselleşme eğilimi ile artan rekabet gereği olarak, yenilikçilik, risk alma vb. özellikleriüzerinde taşıyan bireylerin varlığı olmazsa olmaz, koşul haline gelmiştir. Bu gelişmelerparalelinde, ülkemiz insanının girişimcilik potansiyelini geliştirmemiz, dünya üzerindekisözkonusu değişimin yakalanması açısından önemlidir. Bu nedenle, ülkemiz insanının, gerekligirişimcilik vasıflarının yeterli düzeyde kazanmasında, eğitimin gerekliliği ortadadır. Eğitimsisteminde gerçekleştirilecek değişimle, bugünün öğrencilerinin, yarının başarılı girişimcilerihaline gelmesi hususunda, önemli mesafe alınabilir. Eğitim sistemimde sözkonusu değişim için,öncelikle, öğrencilerin girişimcilik potansiyellerinin belirlenmesi ve eksiklikler üzerineodaklanılması gereklidir.Bu hakikatten yola çıkarak, bu çalışma ile üniversite öğrencilerinin girişimcilik seviyeleribelirlenmeye çalışılmıştır. Bu potansiyelleri belirlemede temel girişimcilik özellikleri dikkatealınacaktır (Bu özellikler; risk alabilme, içsel kontrol, yaratıcılık ve yenilikçilik vb.). Bu amaçla,değişik fakültelerde okuyan öğrencilerin ileride iş hayatına atılarak, birer iş insanı olabileceğiihtimalinden yola çıkılarak, girişimcilik potansiyelleri ölçülmüştür. Örneklem olarak, Çukurovaüniversitesi öğrencileri seçilmiştir.

Özet (Çeviri)

In todays new world system, with the globalization economic factors and enlargingmarketing dimensions it has became a reality that the importance of entrepreneurship has beenincreased. Due increased economic competitions, it is an important factor to developeentrepreneurs potentials of our own countries people. For these reasons, the importance ofeducation is a neccesary factor in order to establish enough entrepreneurship qualifications for thenext generation. Undoubtly, the changes in education system will help todays students becomesuccessfull entrepreneurs in the future. Previously, instead of focusing on student determinationand entrepreneurial potential focus was placed on entrepreneurial deficiencies in the educationsystems.From this reality, in this study it will predict university students entrepreneurshippotentials. To predict entrepreneurship potentials, it has used basic entrepreneurs characteristics.These characteristics are risk taking, locus of control, innovations, creativity etc. For thispurpose, the study included to measure entrepreneurs potentials in different faculty students whomight be a businessman or businesswoman in the future. The Cukurova University students werechosen as study groups.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    888157

    Lisans öğrencilerinde hayat boyu öğrenme tutumu ve girişimcilik algısı ilişkisi

    Lifelong learning attitudes and entrepreneurship perception relationship of undergraduate students

    MEHMET BURAK DEMİRCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYAT BOZ

  2. Tez No

    970725

    The relationship between higher education students' attitudes towards generative artificial intelligence and their individual entrepreneurial orientation

    Yükseköğretim öğrencilerinin üretken yapay zeka tutumları ve bireysel girişimcilik yönelimleri arasındaki ilişki

    UMUT AHMET SEYREK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Girişimcilik ve Yenilikçilik Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. KÜRŞAT DEMİRYÜREK

  3. Tez No

    420442

    Bilişim alanında değişik kademelerde eğitim gören öğrencilerin girişimcilik eğilimlerinin karşılaştırılması

    Comparison of entrepreneurship tendency of it students at different levels

    ABDURRAHMAN GÜNAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    İşletmeAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Bilgisayar Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERTUĞRUL ERGÜN

  4. Tez No

    762819

    İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin STEM tutumu ve girişimcilik eğilimlerinin incelenmesi

    Investigation of fourth grade students' STEM attitudes and entrepreneurship tendencies

    DUYGU SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET KATRANCI

  5. Tez No

    731162

    İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin çoklu zeka alanları ile girişimcilik eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (İzmir örneklemi)

    Investigation of the relationship between multiple intelligences and entrepreneurship trends of 4th primary school students (İzmir sample)

    TUĞBA ARGIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURAY KURTDEDE FİDAN

Geri Dön