Geri Dön

Beden eğitimi ve spor bölümündeki öğrencilerin bu bölüme girmelerinde rol oynayan etkenler ve beklentileri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 22336
  2. Yazar: HARUN ÖZMADEN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AZMİ YETİM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Spor eğitimi, Türkiye, Öğrenciler, Physical education and training, Sport education, Türkiye, Students
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

41 ÖZET Bu çalışmanın amacı, beden eğitimi ve spor bölümü öğrencilerinin bu bölüme girmelerinde rol oynayan etkenler ve beklentilerini tesbit etmektir. Bu çalışmaya Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor bölümünde okuyan toplam 180 öğrenci (56 bayan 124 erkek) gönüllü olarak katıldılar. Öğrencilere 27 sorudan oluşan bir anket verildi. İstitistiksel analiz x2 testi kullanılarak yapıldı. Bu çalışmaya katılan öğrencilerin bölüme girmelerinde rol oynayan faktörler aileleri, sosyal çevreleri, beden eğitimi öğretmeni ve uzun süredir spor yapıyor olmalarıdır. Ayrıca bu bölüme giren öğrencilerin %88.33'ünün idealleri doğrultusunda bölümü seçtikleri tespit edilmiştir. Bu çalışmaya katılan öğrencilerin beklentileri ise, beden eğitimi öğretmeni, hakem, antrenör ve spor yöneticisi olmaktır.

Özet (Çeviri)

42 SUMMARY The purpose of this study is to find out the expectations and the reasons of students to choose the department of physical education and sprots. A total of 1 80 students who are studentin dept. of P.E. (56 female, 124 male) were voluntarily participated to study. A Questionnaire which has 27 Questions was given to the students. Statistical Analysis were done by using x2 test. As a result of this study factors which ingluenced students to participate dept. of P.E. are social environment, family, physicial edication teacher and long term participating sports. In addition 88.33 % of students who entered dept. of P.E. were choose through were also to be physical education teacher, referee and sports administrator.

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi öğretmenliği mesleğine yönelim araştırması (İçel ili Merkez ilçe örneği)

    Başlık çevirisi yok

    NEJAT ÇEVİRMECİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CENGİZ ALTINOK

  2. Üniversite son sınıf kız öğrencilerinin sağlık-spor ve beslenme alışkanlıkları üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    SELMA ŞAHİN SALMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EYYUP GÜNAY İSBİR

  3. Üniversite öğrencilerinin boş zamanlarını değerlendirme anlayış ve alışkanlıkları üzerine karşılaştırmalı bir araştırma (Atatürk Üniversitesi örneği)

    A Comparative study about free time mentalities and habits of university students (Ex. Atatürk University)

    MEHMET YAZICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    SporMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. E. AHMET TERZİOĞLU

  4. İlköğretim müfettişlerinin beden eğitimi öğretmenlerini denetim yetersizlikleri

    Capability of secondary school surveyors in evaluating physical education teachers

    MEHMET ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    SporFırat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MEHMET KUTLU