Öğretmen adaylarının bedensel cezaya bakış açıları (Fırat Üniversitesi örneği)
Candidate teachers' aspects about corporal punishment
- Tez No: 221683
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET KÖÇER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Disiplin, Şiddet, Bedensel Ceza, Discipline, Violence, Corporal Punishment
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Bölümü
- Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırmanın genel amacı, öğretmen adaylarının eğitimde bir disiplin ve cezalandırma aracı olarak kullanılan bedensel ceza hakkındaki görüşlerini çeşitli değişkenler bağlamında ortaya koymak ve değerlendirmektir.Araştırma, 2006-2007 eğitim öğretim yılında, Elazığ Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği ve Fen Bilgisi Öğretmenliği programları 4. sınıfa devam eden 297 öğrenci üzerinde yapılmıştır.Araştırmada, araştırmacı tarafından beşli Likert tipi derecelendirme ölçeği kullanılarak geliştirilen ve 47 maddeden oluşan veri toplama aracı, sözü edilen programlarda okuyan öğrencilerin sınıflarına gidilerek yine araştırmacı tarafından uygulanmış ve toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde öğrencilerin kişisel bilgilerini vermek amacıyla yüzde ve frekans, cinsiyet değişkenine göre t testi, bölüm değişkenine göre tek yönlü varyans analizi, KWH, LSD ve MWU testleri kullanılmıştır. Bütün bu istatistiksel işlemlerde SPSS 16.0 programı kullanılmıştır.Elde edilen bulgular ışığında öğretmen adaylarının görüşlerinin cinsiyet ve bölüm değişkenlerine göre anlamlı biçimde farklılaştığı görülmektedir. Öğretmen adaylarını genel olarak bedensel cezaya ve kullanımına karşıdırlar ve meslek hayatlarında bedensel cezayı bir davranış değişikliği yaratma stratejisi olarak görmeyecek oluşları araştırmanın en önemli sonucunu teşkil etmektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to determine and evaluate the candidate teachers? aspects in context of different variables about corporal punishment which exists in educational system as a disciplinary punishment technique.The research has been conducted in Fırat University, Faculty of Education, Department of Elementary in 2006-2007 academic year and it has included 297 fourth grade students at the preservice Social Studies, Classroom Teaching and Science Teaching Courses.A five-point Likert-type scale developed by the researcher was used as the data collection tool in the study. Independent-Samples t-test, percent and frequency, one way ANOVA, LSD, KWH and MWU tests were used to analyze the data.In light of the findings, the candidate teachers? aspects about corporal punishment are differ from each other according to gender, and preservice departments. The candidate teachers are against corporal punishment in general. The most important consequence of the study is the existence of the disapproving corporal punishment as a problem-solving strategy.
Benzer Tezler
- Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Müzik öğretmenliği Anabilim Dalı son sınıf öğrencilerinin öğretmenlik uygulamasında sınıf ortamında seslerini kullanma becerileri
Gazi University faculty of education music teaching program main branch the seniors ability of usage of their voices in teaching application in classroom
SERAP YÜKRÜK
Doktora
Türkçe
2002
MüzikGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. SUNA ÇEVİK
PROF. DR. EROL BELGİN
- Türkiye'de öğretmen okullarında meslek dersi kitaplarının pedagojik açıdan değerlendirilmesi (1848-1918)
An Evaluation of the pedagogical textbooks of the teacher schools in Turkey (1848-1918)
MUSTAFA ŞANAL
Doktora
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAHYA AKYÜZ
- İlköğretim 4. sınıf öğrencilerinde beden eğitimi ve sporun bedensel/kinestetik zeka alanı üzerine etkisi: denizli ili örneği
The effect of physical education and sport on elementary school students bodily/kinesthetic intelligence: the sample of denizli
AYŞE GÖKÇE ERTURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
SporPamukkale ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. OSMAN GÖDE
- Yönetici, öğretmen ve velilerin ilkokul“çevre-sağlık-trafik-okuma”ders programına ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
YUNUS AVANOĞLU
- İlköğretim resim-iş (sanat) eğitiminde karşılaştırmalı durum çalışması
Başlık çevirisi yok
HURİYE ATATÜRE
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VEDAT ÖZSOY