İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin örgüt sağlığına ilişkin görüşleri
The organizational health views of teachers working in the primary education schools
- Tez No: 221670
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FATİH TÖREMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Örgüt sağlığı, okul sağlığı, Sınıf Öğretmeni, branş öğretmeni, Accuracy of organizations, accuracy of schools, class teachers, branch teachers
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı; Elazığ ili kent merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan sınıf öğretmenlerinin örgüt sağlığına ilişkin görüşlerini belirlemek ve karşılaştırmaktır.İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin okul örgütlerinin sağlıklı işlemesi ve öğretmenlerin örgüt sağlığına ilişkin görüşleri bu araştırmanın konusunu oluşturmuştur.Araştırmanın evrenini, 2006?2007 eğitim-öğretim yılında Elazığ ili sınırları içerisinde toplam 113 ilköğretim okulunda, merkezde görev yapan 3145 sınıf ve branş öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemine, Elazığ il merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan toplam 351 sınıf ve branş öğretmeni alınmıştır.Araştırmada veri toplama aracı olarak, beşli likert tipi ölçek, 7 bireysel değişken, 48 madde ve 10 boyuttan oluşan anketten yararlanılmıştır. Anket iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde kişisel bilgiler, ikinci bölümde öğretmenlerin örgüt sağlığına ilişkin görüşleri yer almaktadır.Araştırmadan elde edilen verilerin istatiksel analizleri için SPSS (Statistical Package For Social Science, 13) paket programı kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, levene's ,?t? ve mann-whitney U testleri kullanılmıştır. Hata payı üst sınırı 0,05 olarak kabul edilmiştir.Araştırma sonuçlarından elde edilen bulgulara göre, ilköğretim okullarında çalışan öğretmenler, örgüt sağlığıyla ilgili çok olumlu bir düşünceye sahip değillerdir. Örgüt sağlığı konusunda edindikleri temel algı, okulun örgütsel amaçlarında odaklanmada ortaya çıkmakla birlikte, örgüt sağlığının diğer boyutları konusunda düşük düzeyde bir algıya sahip oldukları ortaya çıkmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is, determining and distinguishing the opinions of classteachers who are on charge at primary schools in Elazığ City.The accurate operation of schoolorganizations, and the opinions of teachers about the accuracy of organizations is the topic of this study.The universe of this study are, 3145 class, and branchteachers who are on chage at 113 primary schools in the city of Elazığ, in the education year 2006- 2007. 351 class, and branchteachers at the primaryschools in the center of the city are topic to the study.The data collect device in the study are, the five Likert Scale, seven individual variables. It consists of 48 articles and 10 dimensions. The poll consists of two units. Personal data is avvailable in the first unit, and the opinions of teachers about the accuracy of the organizations take place in the second unitThe SPSS (Statistical package For Social Science, 13) packet program was used for the statistical analyses of the dat which result from the study. Frequency, rating, arithmetical average, Standard deviations, levene?s, ?t?, and Mann- Whitney U tests are used in the study fort he analitics of the data, and the cap of faults is accepted as 0,05.It?s understood from the research results that, teachers who are on charge at primary schools don?t have many positive opinions about the accuracy of organizations. The dominant opinion is that the accuracy of organizations are focussed on the organizational purposes of the school, in accordance with their opinion it?s understood that the other dimensions of the accuracy of organizations remain on a low level.
Benzer Tezler
- Öğretmenlerin okullarını örgüt sağlığı açısından değerlendirmeleri ( İzmir ili Bornova ilçesi örneği )
Teachers' estimates their schools about organization health
AYŞEGÜL ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ABDURAHMAN TANRIÖĞEN
- Okul müdürlerinin liderlik stillerinin örgütsel sağlık üzerindeki etkisi (Ankara ili örneği)
Effect of school directors leadership styles on organizational health (case of Ankara)
CANSU YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET KORKMAZ
- İlköğretim okulu yöneticilerinin okul sağlığına etkileri
Başlık çevirisi yok
ÜNAL TAŞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTeknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SEMRA ÜNAL
- İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin stres düzeyleri
Stress level of teachers for working primary school
İLKNUR NAYAN COŞGUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. AYŞE DEMİRBOLAT
- İlkögretim okullarının örgüt ikliminin bazı degişkenler açısından incelenmesi
A rearch on organizational climate of primary scholls in terms of some variables
İLKNUR BAYKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimEge ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. MEHMET DİNÇER