Geri Dön

Abdullah Ziya Kozanoğlu'nun 1933'ten sonraki tarihî romanlarının incelenmesi

The analysis of Abdullah Ziya Kozanoğlu?s historical novels after 1933

  1. Tez No: 219827
  2. Yazar: MAHMUT TÜRKMEN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDULLAH ŞENGÜL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Tarihî Roman, Tarihî Serüven Romanı, Roman, Roman İncelemesi, Abdullah Ziya Kozanoğlu, Tarihi roman, Türk dili ve edebiyatı, Historical Novel, Historical Adventure Novel, Novel, Analysis Of Novel, Abdullah Ziya Kozanoğlu, Historical novels, Turkish language and literature
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Edebiyatı Bölümü
  12. Bilim Dalı: Yeni Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada tarihî serüven romancılığımızın en önemli isimlerinden Abdullah Ziya Kozanoğlu'nun Türk edebiyatındaki yeri ve eserlerinin edebî niteliği ortaya konulmak istenmiştir. Bunun için de yazarın 1933 sonrasında yayınlanan dokuz romanı ilmî usullere göre incelenmiştir.Abdullah Ziya Kozanoğlu, tarihî romanlarıyla resmî tarihin söyleminin ötesinde, olayların gizli sebeplerini açıklamak, okuyucuyu bu gerçeklerden haberdâr etmek, mazideki başarılarımızın yanında başarısızlıklarımızı da nesnel bir tavırla ortaya koymak amacını taşır. Okuyucu, yazarın bu amaçla kaleme aldığı romanlarında, Türk tarihinin farklı dönemlerine yolculuk yapar; Moğol istilâsından Haçlı seferlerine, İnebahtı Deniz Savaşı'ndan Patronalı Halil İsyanı'na kadar, tarihimizin önemli birçok olayını, farklı bir bakış açısıyla değerlendirme imkânı bulur.Abdullah Ziya Kozanoğlu'nun tarihî romanları, Türk milletinin ortak tarih şuuru kazanmasında çok önemli role sahip eserlerdir. Bu romanlar, her ne kadar edebî bakımdan üstün nitelikli eserler değilse de yayınlandıkları dönemde geniş okuyucu kitlesine ulaşmış ve bu kitlenin hem edebî zevk kazanmasını hem de romanlarda ele alınan tarihî dönem hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamıştır.

Özet (Çeviri)

In this work, it?s aimed to be manifested that Abdullah Ziya Kozanoğlu?s, who?s one of the most important people in our historical adventure novelism, place in Turkish Literature and the literary quality of his novels. For this reason, his nine novels that published after 1933 were scholarly analysed.Abdullah Ziya Kozanoğlu, with his historical novels, further side of the offical historic pronunciation, has the aim to bring up with an objective manner to clarify the hidden reasons of the event, to inform reader of these realities and not only our successes in the past but also our failures. Reader, in the novels of writer that writes his novels for this aim, travels of the different periods of Turkish history, and finds the opportunity to evaluture from a different point of view of our history?s many important events, from Mongol invasion to Crusades, from Inebahti sea war to vice?admiral Halil Rebellion.Abdullah Ziya Kozanoğlu?s historical novels have an important role in Turkish nation?s gaining the common history knowledge. Although these novels are not literaryly superior, they have reached a good reader mass and they have provided both those readers have had literary pleasure and those readers have been informed about that historical period.

Benzer Tezler

  1. Abdulluh Ziya Kozanoğlu'nun tarihî romanları (1923-1933)

    Hıstorıcal Novels Of Abdullah Ziya Kozanoğlu (1923-1933)

    MUSTAFA METİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Türk Dili ve EdebiyatıAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ABDULLAH ŞENGÜL

  2. 1923-1950 dönemi çocuk romanlarında sevgi ve korku motiflerinin çocuk eğitimine etkisi

    Love and fear motives in children novels between 1923 and 1950 and its effects on child education

    MEHMET EMİN ULUDAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Türk Dili ve EdebiyatıDicle Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Bölümü

    PROF. DR. ENSAR ASLAN

  3. Die Darstellung des fremden in Deutschen und Türkischen kinderbüchern (altersgruppe 8 bis 12 yahre)

    Alman ve Türk çocuk kitaplarındaki yabancılara bakış açısı (8-12 yaş grubu)

    NERMİN ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1998

    Alman Dili ve EdebiyatıUludağ Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ANTJE GRİMM-SCHATTER

  4. A glimpse into the first racist approach in the ottoman empire: The“scientific”racisim of Abdullah Cevdet"

    Osmanlı İmparatorluğundaki ilk ırkçı yaklaşıma bir bakış: Abdullah Cevdet`in bilimsel ırkçılığı

    YALIN ALPAY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    TarihBoğaziçi Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET ERSOY

  5. İbn-i Kesir ve kıraatı

    Ibn Kathir and his school in Qur`an recitation

    ZİYA ŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. MUSTAFA YILDIRIM