Okul öncesi çocukların din eğitiminde annenin rolü ve karşılaştığı güçlükler
The act and the experience difficulties of mother in religious education on the preschool children
- Tez No: 217218
- Danışmanlar: DOÇ. AHMET KOÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Rize Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
?Okul Öncesi Çocukların Din Eğitiminde Annenin Rolü ve Karşılaştığı Güçlükler? başlığını taşıyan bu çalışma ?Giriş? ve ?Sonuç? bölümleri dışında iki ana bölümden oluşmaktadır.Giriş bölümünde, araştırmanın problemi, amaç ve önemi, yöntemi, evren ve örneklemi, yararlanılan belli başlı kaynakları ve sınırlılıkları dile getirilmiştir.Birinci bölümde, okul öncesi çocukların genel gelişim özellikleri ve dini gelişim özellikleri ile bu dönem çocuklarının din eğitiminde ailenin, özellikle de annenin önemi ele alınmıştır.İkinci bölümde, araştırmada anneler, babalar ve çocuklarla ilgili elde edilen bilgiler değerlendirilmiştir.Sonuç bölümünde ise araştırma sonucunda elde edilen veriler ve neticeler değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study which is titled ? the act and the experience difficulties of mother in religious education on the preschool children?, consist of two main chapters apart from the introction and conclusion chapters.In the introduction, the problem of the research, aim, importance, method, universe and model, main sources which were used in the study and handicaps were mentioned.In the first chapter the general development specialities of preschool children, the religious development specialities and the importance of the family, especially the mother, on their religious education were examined.In the second chapter, the informations about mothers, fathers and children were evaluated.In the conclusion chapter, results which were reached at the end of the study were explained.
Benzer Tezler
- İlkokul öğretmenlerine sağlık konusunda verilen hizmet içi eğitimin öğrencilerin sağlık bilgisine etkisi
The Effect of primary school teachers' in service training on students' health knowledge
MELTEM BAKIRCI ÇAKIR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Halk SağlığıMarmara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HANDE HARMANCI
- 5?6 yaş çocukların çalışan ve çalışmayan annelerinin çocuk yetiştirme tutumları ile bu çocukların sosyal-duygusal uyum düzeylerinin karşılaştırılması
The comparison among social and emotional adaptation levels of the children aged 5-6 together with child raising attitudes of the mothers working and not working
SEVİNÇ ŞENTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
PROF. DR. ALEV ÖNDER
- İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin dil gelişim düzeyleri ile okuma-yazma başarısı arasındaki ilişki
The relationship between the language development levels and achievement of reading and writing of first year primary school children
SONGÜL DAMARLI OÇAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MURAT AŞICI
- İlköğretim II. kademe öğrencilerinin sosyal becerilerini algılama düzeylerinin incelenmesi
The study of primary school, second grade student' levels of perception of their social abilities
İLKNUR ÖZBEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OKTAY AYDIN
- The Relation between father involvement and behavioral problems of preadolescents
Babanın katılımı ve ergen öncesi çocukların davranışsal problemleri arasındaki ilişki
CEYDA YILMAZÇETİN
