Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi güzel sanatlar eğitimi bölümü resim-iş eğitimi anabilim dalı öğrencilerinin kaygı düzeyleri üzerine bir durum çalışması
A case study aiming at determining the anxiety levels of the students of gazi university, the education faculty, department of fine arts, department of art teaching.
- Tez No: 214538
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. YUSUF BAYTEKİN BALCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Görsel sanatlar, Kaygı, İstihdam, İşsizlik, Visual arts, Anxiety, Employment, Unemployment
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Resim-İş Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin kaygılarının olup olmadığını, varsa hangi düzeyde olduğunu belirlemek amacıyla yapılan bir çalışmadır. Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Resim-İş Eğitimi ABD' da, 2006 - 2007 Eğitim Öğretim yılı bahar döneminde derslerine devam eden; 1. , 2. , 3. , ve 4. sınıf öğrencilerinden toplam 120 kişiye; Kişisel Bilgi Formu, Durumluk Kaygı, Sürekli Kaygı ve Benlik Saygı Ölçeklerinden oluşan anket uygulanmış ve sonuçları değerlendirilmiştir.Yapılan araştırmada elde edilen bulgular sonucunda, araştırmaya katılan öğrencilerin akademik başarıları ile Sürekli Kaygı ve Benlik Saygıları arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur ( p<0.05). Bunun sonucunda; akademik başarısı iyi olan öğrencilerin Sürekli Kaygısının, akademik başarısı orta ve düşük olan öğrencilere göre daha az olduğu görülmüştür. Ayrıca; akademik başarısı iyi olan öğrencilerin Benlik Saygısının, akademik başarısı orta ve düşük olan öğrencilere göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Diğer değişkenlerde ise; Durumluk Kaygı, Sürekli Kaygı ve Benlik Saygısı düzeylerinde anlamlı farklılıklar bulunmamıştır ( p> 0.05).
Özet (Çeviri)
Title of Thesis: A case study aiming at determining the anxiety levels of the students of Gazi University, The Education Faculty, Department of Fine Arts, Department of Art Teaching.This study is aimed at determining the anxieties accompanying employment seeking of the students of Gazi University, the Education Faculty, the Faculty of Fine Arts, Department of Art Teaching following their graduation. In this framework, a questionnaire regarding personal inventory form, state ? trait anxiety and self esteem tests is applied to 120 students and the results are evaluated. The sample is composed of 1st, 2nd, 3rd and 4th grade students who attended the classes during the spring semester of 2006-2007 education-teaching year at the Faculty of Fine Arts, Department of Art Teaching.The concluding findings of the results of the research indicate significant differences between the academic successes of the students, and their trait anxiety and self esteem (p< 0.05). As a result of this, it is observed that the trait anxiety of the academically successful students is less than the low or average ones. Besides, it is also observed that self esteem of the successful students is higher than the low or average ones. For the other variables, there is no significant difference for state anxiety, trait anxiety and self esteem levels (p> 0.05).
Benzer Tezler
- Gazi üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-iş Eğitimi Anabilim dalı öğrenci profilinin incelenmesi
A study of the profile of the students from Gazi University Faculty of education department of fine arts education department of painting education
HANDAN GENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiUygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OSMAN ALTINTAŞ
- Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-iş Eğitimi Anabilim Dalı'ndan mezun olan öğrencilerin istihdam durumlarının incelenmesi
Examination of the employment statuses of the graduates from Gazi Education Faculty, Department of Fine Arts, branch of art teaching
ELİF KARAASLAN
- Pop sanat 'ın Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalında eğitim gören öğrencilerin grafik derslerine yansıması
The reflection of pop sanat on the graphic lessons of the students being educated in the Gazi̇ Educati̇on Faculty Fi̇ne Arts Department Essence
ÖZLEM SOMUNCU
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALEV KURU
- G.ü. Gazi Eğitim Fakültesi G.S.E Bölümü Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalında verilen temel tasarım eğitiminin 4. sınıf öğrencilerinin resim atölye çalışmalarına yansıması
Reflection of the basic design education given at Gazi Üniversity Gazi Faculty of Education, Department of Fine Arts, Art Major on the art workshops of senior students
TUĞÇE YALNIZOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. NUR GÖKBULUT
- Resim-iş eğitimi anabilim dalı öğrencilerinin, sanatlararası etkileşimin, görsel sanatlar eğitimine etkilerine ilişkin görüşleri: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi örneği
Views of painting art major students about the effects of interaction between arts on visual arts education: Gazi Üniversitesi Education Faculty example
YILDIZ DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. EROL BATIRBEK