Türkiye çocuk ve ebe-sobe dergilerinin edebiyat ve eğitim değerleri açısından incelenmesi
Analyzing türkiye çocuk and ebe-sobe magazines in literature and education values
- Tez No: 211313
- Danışmanlar: Y.DOÇ. ZEKİ GÜREL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Çocuk, edebiyat, çocuk edebiyatı, çocuk edebiyatı hedefleri, çocuk edebiyatı türleri, çocuk dergileri, çocuk dergilerinde biçim, çocuk dergilerinde içerik, çocuk dergilerinin degerlendirilmesi
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Arastırmamıza konu olan Türkiye Çocuk ve Ebe-Sobe çocuk dergilerinin ?Çocuk Edebiyatının Hedefleri? yle örtüsüp örtüsmedigi, ?Çocuk Edebiyatı Türlerinde Aranılan Özellikler? i tasıyıp tasımadıgı, ?Çocuk Kitaplarını (dergilerini) nceleme ve Degerlendirme Planı? na uygunlugu, çocukların yas seviyelerine, cinsiyetlerine ve ilgi alanlarına göre ne ölçüde seslenebildigi ve son olarak da edebiyat- egitim iliskisinden hareketle ?Türkçe Dersinin ve Milli Egitimin Genel Amaçları? na uygunlugu tezin problematigini olusturur. nceleme için seçilen dergilerin 2005 yılında çıkan sayıları dikkate alınmıstır. nceleme kıstasları bu alanda uzmanlasmıs kisilerin kriterleri ölçüsünde yapılmıstır. ?Çocukların Yas Seviyelerine ve Cinsiyete Göre lgi Alanları? bölümündeki degerlendirmeler, incelememizin sınırlılıgı açısından sadece 11- 14 yas arası çocuklara yönelik olarak yapılmıstır. Dergilerin genel itibariyle çocuk dergilerinde bulunması gereken kıstasları tasıdıgı gözlenmis olup, eksiklikleri belirlenmistir.
Özet (Çeviri)
Being the subject of our research The Children Magazines Türkiye Çocuk and Ebe Sobe magazines whether they are suitable or not ?Objectives of Child Literature? , whether carry or not ?Features which are looked for in Children Literature Types?, and their suitability to ?Child Books (magazines) Examining and Evaluating Plan?, which levels these magazines call upon children according to their age levels, gender and interesting area and finally from this point relationship between Literature-education to suitability ?General Objectives of Turkish Lesson and National Education? exist the problematic of the thesis. It is taken magazines volumes published in 2005 are chosen to examine. Research criteria are done with the criteria of the people who are expert in this field. Evaluations in the part of ?Interesting Areas of Children according to their Age Levels and Gender? are done only the children who are between 11-14 years old. It was seen that magazines had the general criteria that had to be in children?s magazines and it was stated deficiencies.
Benzer Tezler
- Isparta kent merkezinde 0-12 aylık bebeklerin büyüme durumlarının değerlendirilmesi
Analyse of growing up in the babies aged 0-12 center of Isparta
KADRİYE YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSüleyman Demirel ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ÖZTÜRK
- Zonguldak ili Karadeniz Ereğli Merkez 2 nolu sağlık ocağı bölgesinde 2003-2004 yıllarında yapılan bebek izlemlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of baby follow-Ups followed between years 2003-2004 at Karadeniz Ereğli 2. health center district Zonguldak
ZÜHTÜ ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Halk SağlığıZonguldak Karaelmas ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. FERRUH NİYAZİ AYOĞLU
- Hepatit b yüzey antijeni (hbs ag) pozitif olgularda aile içi bulaşın incelenmesi
Investigation of intrafamilial transmission in hepatitis b surface antigen (hbs ag)positive cases
ERHAN YENGİL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2007
Aile HekimliğiHarran ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. MEHMET ALİ KURÇER
- Kentleşme ve sağlık hizmetleri sunumu: Gebze örneği
Urbanization and the offering of health services: The case of Gebze
HÜSEYİN UKUŞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Kamu YönetimiKocaeli ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HAMZA ATEŞ