Geri Dön

Ankara'da hizmet içi eğitim veren kurumlarda modüler programların geliştirilmesi ve uygulaması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 21119
  2. Yazar: FATMA ÇAKIR
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. MÜNİRE ERDEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Hizmet içi eğitim, Modüler programlar, Program geliştirme, In service training, Modular programs, Program development
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

SUMMARY The purpose of this study to obtain information about the developments and applications of modular programs, used in instutions in Ankara for in-service training. For this reason, a questionaire was administered to total number of 37 persons who worked as program curriculest and either used modular programs or intended to use this kind of programs in institutions which offered in- service training in Ankara. The answers required by the sub-problems are: 1. The personel of the peculiarities of teh persons who prepares the modular training programs. 2. For which purpose this modular programs are used. 3. The difficulties for preparing teh modular programs 4. The point of views of specialists about the methods of modular programs. The results of this research can be summarized as fallows: 1. Those personnel who prepared modular training programs were graduated from different fields of study. Those who graduated from faculty of engineering worked as program curricualist with the graduates of faculty of education.IV 2. Modular programs were mostly used for training of technicians and workers 3. Program curriculests faced some difficulties in preparing modular programs. The dificulties are : work analysis, the negative attitudes of the field experts, producing documents diffuculties about target group. 4. Those who prepared modular training programs have positive attitudes about themodular programs. The number of persons of persons considering as easy and cheap is considerably so small.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    16815

    Türk eğitim sisteminde teftiş alt sisteminin yapı ve işleyişi

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET BİLİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. HAYDAR TAYMAZ

  2. Tez No

    41970

    Ankara gecekondu gençliğinin eğitimine ve kentleşmesine televizyon yayınlarının etkisi

    Başlık çevirisi yok

    A. ZAHİD AKMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Radyo-Televizyonİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. EROL CİHAN

  3. Tez No

    87453

    Din öğretiminde öğretmen yetiştirme

    Başlık çevirisi yok

    HABİP GÜMÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimHarran Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ

  4. Tez No

    8757

    Çalışan annelerin 0-2 yaş grubu çocuklarının bakım şekilleri, karşılaşılan güçlükler ve çözüm yolları (Ankara ilinde yapılan bir çalışma)

    Başlık çevirisi yok

    ŞENGÜL İSMAİLOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TAYYİP DUMAN

  5. Tez No

    11966

    Polis örgütlerinde personelin eğitimi Türkiye ve Federal Almanya'da

    Başlık çevirisi yok

    MÜMİN KÜLLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Kamu YönetimiAnkara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OĞUZ ONARAN

Geri Dön