Katma bütçeli idare örneği olarak Uludağ Üniversitesi bütçesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 21045
- Danışmanlar: PROF.DR. NİHAT EDİZDOĞAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Economics
- Anahtar Kelimeler: Bütçe, Finans, Katma bütçeli kuruluşlar, Uludağ Üniversitesi, Üniversiteler, Budget, Finance, Annexed budget administrations, Uludağ University, Universities
- Yıl: 1992
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
TEZ ÖZET FORMU Adı Soyadı Programı Anabilim Dalı Danışmanı Tez Konusu Yılı Sayfa Sayısı Süreyya Atasoy Yüksek Lisans Maliye Prof. Dr.Nihat Edizdoğan Katma Bütçeli İdare Örneği Olarak Uludağ Üniversitesi Bütçesi 1992 80 Tezin Özeti: İhtiyaçların giderilmesinde kullanılan mal ve hizmetlerin üretiminin bir kısmı piyasa ekonomisinde yer alırken, bir kısmı da kamu ekonomisinde yer alır. Eğitim hizmeti içersinde yer alan üniversite eğitimi de yarı kamusal nitelik taşıdığından, üretimi de kamu kesimince gerçekleştirilir. Bu nedenle Birinci Bölüm 'de, piyasa ve kamu ekonomisi ana hatları ile anlatılırken, devletin temel fonksiyonlarından olan kaynak dağılımı, gelir dağılımı ve iktasadi istikrarın sağlanması ele alınıp, özel ve kamu sektöründe ekonomik etkenliğin sağlanma koşulları incelenmiş ve devletin ürettiği mal ve hizmetler açıklanmıştır. Dünyanın her tarafında eğitim hizmetelerini ağırlığını kamu kesimi taşıdığından bu durumun eğitim hizmetlerinin niteliklerine mi, sağladığı faydalara mı, yoksa devletin eğitim hizmetlerine müdahale nedenlerine mi, bağlı olduğunu araştırmak amacıyla İkinci Bölüm'de, söz konusu sorular incelenmiştir. Yüksek Öğretim gibi yarı kamusal mal ve hizmetlerin üretimi katma bütçeli kuruluşlar tarafından sunulur. Üniversiteler gibi katma bütçeli idarelerin özel gelirleri, hizmetin özel fayda toplamına eşit olması gerekirken, bu durum bile sağlanamadığından giderlerini karşılayamamakta ve bu idarenin ürettiği hizmetin dış faydası nedeniyle genel bütçeden vergi gelirleri ile karşılanan hazine yardımı alınmaktadır. Bu nedenledir ki, Üçüncü Bölüm'de, genel bütçe, katma bütçe açıklamalarına yer verilirken konumuzla ilgili olduğundan katma bütçe üzerinde daha detaylı durulmuş ve örnek olarak seçilen Uludağ Üniversitesi bütçesi incelenmiştir. Gerçekleştirilen eğitim harcamalarında, ilk ve orta öğretimden çok yüksek öğretim harcamaları pay aldığından, Dördüncü Bölüm'de yüksek öğretim harcamalarının konsolide bütçe ve eğitim harcamalarındaki durumu ve bir yüksek öğretim kurumu olarak Uludağ Üniversitesi bütçe harcamalarının konsolide bütçe harcamaları içindeki yeri, ödenek miktarındaki artış veya azalış oranları, harcamaların bilim dallarına göre gelişimi ve birim öğrenci maliyeti değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Katma bütçe uygulaması çerçevesinde Trakya Üniversitesi örneği
Trakya university as an example of supplementary budget application
HASAN CEYLAN
- Meslek yüksekokulları döner sermaye işletmelerinde bütçeleme, denetim ve maliyet-fayda analizinin uygulanabilirliği, Cumhuriyet Üniversitesi Sivas Meslek Yüksekokulu`nda bir uygulama
The Applicability of budgeting, auditing and cost-benefit anaylsis in the floating capital enterprises of the higher schools of vocational education; An application in Sivas higher school of vocational .......
İLHAN ÇELEBİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
İşletmeCumhuriyet Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. KEMALETTİN ÇONKAR
- Yerel yönetimler üzerindeki denetim ve sayıştay denetimi
The Inspection on the local goverments and the audit of court of accounts
ABDULKADİR DERE
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Kamu YönetimiGazi ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURİ TORTOP
- Yerel idare maliyesinde program bütçenin belediyelerde uygulanma sorunu
Local administration finance the problem of applied the programming budget in municipalities
MUSTAFA FİLİZ