Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve imam ve hatip mektepleri
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 21022
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ÖCAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Din eğitimi, Tevhid-i Tedrisat Kanunu, İmam hatip liseleri, Religious education, Tevhid-i Tedrisat Kanunu, İmam hatip high schools
- Yıl: 1992
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Felsefe ve Din Bilimi eri (Din Eğitimi) Ana Bilim Dala Yüksek Lisans Yrd.Doç.Dr. Mustafa ÖCAI Tevhîd-i Tedrisat Kanunu ve İmam ve Hatip Mektepleri 1 Sahife Mart-1992 ÖZET Tezin“Giriş”kısmında Osmanlıların son dönemlerindeki ' eğitim sisteminden ve bu arada özellikle din görevlisi yetiştiren Medreselerden bahsedilmektedir. Birinci Bölümde; bir inkılap kanunu olan ve Osmanlı dönemi eğitim sistemine son verip »Cumhuriyet döneminde uygulamaya konulan yeni tip eğitim sistemine geçişi sağlayan Tevhîd-i Tedrisat Kanunu üzerinde durulmakta dır. Kanunun Türkiye Büyük Millet Meclisinde kabul ediliş biçimi anlatıldıktan sonra, yürürlüğe girmesi ile birlikte; Medreselerin kapatılması ve kanuna gösterilen birtakım tepkiler ve uygulama biçimi Üzerinde durulmaktadır. İkinci Bölümde;tezin asıl konusunu oluşturan ve Tevhîd-i Ted risat Kanununun 4. maddesi gereği açılan İmam ve Hatip Mektepleri ele alınmaktadır. Burada önce İmam ve Hatip Mekteplerinin açıldıkları yerler ve yıllara yer verilmekte, Mektepler için hazırlanan Talimat name ve ders dağıtım çizelgesi ile müfredat programlarından bahse dilmektedir. Sonra İmam ve Hatip Mekteplerinin öğretmen ve öğrenci durumları ile mezunları hakkında bilgi verilmektedir.Arkasından mekteplerin kapatılışları ve gerekçeleri anlatılmaktadır. Tez bir“ Sonuç”değerlendirmesi ve“Bibliyografya”ile bitirilmektedir. Tezin son kısmında“Belgeler”başlığı altında birtakım resmi evrak ve yazışma örnekleri verilmektedir.“Ekler,, kısmında ise, ”İmam ve Hatip Mekteplerinin Talimatname si" ile derslerin müfredat programları aynen : verilmektedir. ! \ Son kısmı ise Kütahya İmam ve Hatip Mektebi mezunlarından Osman (Yüce) Efendi ile yapılan mülakâta tahsis edilmiştir. Tezin tamamı IV. (4)+ 143= 147 sahifedir.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve din eğitimi
The Act of unification of education and the education religion
ADEM KORUKÇU
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEMAL TOSUN
- Din öğretiminde öğretmen yetiştirme
Başlık çevirisi yok
HABİP GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ
- Tevhid-i Tedrisat Kanunu`na kadar Türkiye`de medreseler (1920-1924)
Madrasa`s in Turkey up to the act of unification of education (Tevhid-i Tedrisat) (1920-1924)
ESMA ÇELİK
- Birinci ve ikinci dönem Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde din eğitimi din hizmetleri ve dini yayın konularında yapılan müzakereler üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
MEHMET BULUT
Yüksek Lisans
Türkçe
1991
DinAnkara Üniversitesiİslam Medeniyeti ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BEYZA BİLGİN
- Atatürk`ün eğitim politikasında tevhidi tedrisatın (öğretim birliği) yeri ve 1950 sonrası uygulamaların sonuçları
The place of the uniformity of education in Atatürk`s policy of education and the resuls of its applications after 1950
RUHİ SARPKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BAYRAM BAYRAKTAR