Geri Dön

İmam-hatip liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça ders kitaplarının tahlili

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 21014
  2. Yazar: MAHMUT KARACA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EROL AYYILDIZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Arapça, Ders kitapları, Yabancı dil öğretimi, İmam hatip liseleri, Arabic, Textbooks, Foreign language teaching, İmam hatip high schools
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

"İmam-Hatip Liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça Ders Kitaplarının Tahlilin Bölümü ' İslam Medeniyeti ve Sosyal Bilimler. Hazırlayan * -Mahmut KARACA Barışman : Doç. Dr. Erol AYYILDIZ Sayfa : 102 + VIII TEZ ÖZETİ Günümüzde öğrenme teorileri ve dilbilim alanındaki gelişmeler yabancı dil öğretip metotlarını etkilemiştir.yabancı ders kitaplarının hazırlanmasında metotlar esas alı nacağından, ders kitaplarının yeni metotlara göre yenilenme si gerekir Günümüzde metotlarla ilgili çalışmalar öğrenciye, eksiksiz bir iletişim melekesi kazandırmaya yöneliktir. îmanı- Hatip Liselerinde okutulan Arapça ders kitaplarınında bu esaslara göre hasırlanması gerekir. Çalışmanın birinci bölümünde Arapça öğretiminde yaygın olarak kullanılan metotlar ele alınmıştır.Înci bölümde amaç tesbiti yapılmış ve kıstaslar belirlenmiştir. Çalışmanın üçüncü bölümünde ise Arapça ders kitapları ikincil bölümde belirlenen kıstaslar yardımıyla yapı incelemesi,, metot seçimi ^metin-alıştırma kullanımı ve dilbilgisi anlayışı gibi konu alanları içinde tahlil edilmiş ve değerlendirilmiştir. Böylece Arapça ders kitaplarının belirlenen konu alanlarında öğrenci ye iletişim kabiliyeti kazandırmaya uygun olup olmadığı tartışılmış ve ders kitaplarının yeniden nasıl düzenlenebileceği hususunda öneriler getirilmeye çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. İmam-hatip liselerinde okutulan fıkıh dersi programının değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    ŞUAYİP ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSEYİN PEKER

  2. İmam-hatip liselerinde okutulan hadis dersi programının değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    ALİ AKDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. HÜSEYİN PEKER

  3. İmam hatip liselerinde Kur`an-ı Kerim öğretiminin verimliliği

    Başlık çevirisi yok

    ALİ TOPCUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    DOÇ.DR. SELAHATTİN PARLATIR

  4. İmam hatip liselerinde hitabet dersi ve eğitimi

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET ÇEVİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    DinUludağ Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ÖCAL

  5. İmam hatip liselerinde hitabet ve mesleki uygulama dersi öğretimi: Özel öğretim yöntemleri açısından bir yaklaşım

    The Teaching of the course of rhetoric and vocational application in the imam hatip highscools in Turkey

    ÖMER DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    DinAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUALLA SELÇUK