Türkiye'de askeri eğitimin modernleşme sürecinde Işıklar Askeri Lisesi
Işiklar Military High School within the process modernization in military training in Türkey
- Tez No: 209866
- Danışmanlar: PROF. DR. CEMİL ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, Eğitim ve Öğretim, History, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Osmanlı Devleti, Egitim, Askeri Lise, Isıklar Askeri Lisesi, Türk ordusu, Eğitim, Education, Ottoman State
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Devlet için, yasamsal bir öneme sahip olan orduda, subay faktörünün önemi ve rolü çok büyüktür. Atatürk'ün ?Bir ordunun kıymeti, subayların ve komuta heyetinin degeri ile ölçülür? sözleri bu gerçegi en güzel sekilde ifade etmektedir. Türk tarihi incelendiginde, Türk milletinin kaderini etkileyen önemli olaylarda ordunun ve subay unsurunun payı daima büyük olmustur. Bu gerçek, Osmanlı mparatorlugu'nun kurulusundan yıkılısına kadar geçen süreçte açık bir sekilde gözlenmektedir. Elde edilen basarılarda subay faktörünün etkisi ne ise, basarısızlılarda da niteliksiz subayların o denli rolü vardır. Bu gerçegi fark eden Osmanlı mparatorlugu yöneticileri uzun süren gerilemeyi durdurmak amacıyla ilk tedbir olarak, orduda bir takım reformalara gidilmis, bu reformalardan biri ise subay yetistiren kaynaklar üzerinde durmak olmustur. Bu çerçevede gerçeklestirilen yeniliklerin en önemlisi, çagdas bilgilere sahip subay yetistirmek amacıyla Harp Okulu ve askeri liselerin açılması olmustur. Açılan askeri liselerden bir tanesi de günümüzde de egitim-ögretim faaliyetini sürdürmekte olan ve 162 yıllık bir geçmise sahip olan Isıklar Askeri Lisesidir. Türkiye'de Askeri Egitimin Modernlesmesi Sürecinde Isıklar Askeri Lisesi adlı bu çalısma, 1845'ten beri bazı kesintiler dısında, Türk ordusuna subay adayı yetistirmek gibi önemli bir görevi yerine getiren Isıklar Askeri Lisesi'nin kurulusunu, geçirdigi asamaları, ulastıgı düzey ve egitim-ögretim sistemini tarihi süreç içerisinde belgelerin ısıgında bilimsel olarak ortaya koymaktadır. 19. yüzyılda askeri liselerin açılmasındaki amaç günümüzde oldugu gibi harp okullarına ögrenci yetistirmektir. Isıklar Askeri Lisesi, Türk egitim tarihi içerisindeki ilk liseler arasında yer almaktadır. Türk egitim sisteminin çagdaslasmasında askeri okulların öncü kurumlar oldugu bilinmektedir. Çok köklü bir geçmise sahip olan Isıklar Askeri Lisesi, bugüne kadar Türk milletinin hizmetine, Türk Silahlı Kuvvetlerine binlerce subay adayı yetistirmis, Türk kültürünün çagdas uygarlık seviyesinin üzerine çıkartılma mücadelesine önemli katkılarda bulunmus, önemli bir okuldur. Osmanlı öncesi askeri egitim gelenegi, Osmanlı dönemi klasik egitim kurumları ve batı tarzında açılan ilk askeri okullar konuları ele alınmıstır. Bursa Isıklar Askeri Lisesinin kurulusu, geçirdigi asamalar ve günümüze gelisi incelenmistir. Isıklar Askeri Lisesinin idari teskilat ve ögretim kadrosu, ögrenci durumu baslıgı altında ögrenci kaynakları, askeri liselere giris kosulları, ögrenci basarı durumları, sınavlar ve disiplin cezaları gibi konular incelenmistir. En son Isıklar Askeri Lisesinin geçmisten günümüze gerçeklestirilen egitim ve ögretim faaliyetleri incelenmistir.
Özet (Çeviri)
The factor of officers has a large amount of importance and a great role in the army, which is vital to the government. Atatürk mentioned this fact by saying ? Value of an army is measured by the value of its officers and decision makers?. If one looks into Turkish history he sees that army and officers had a great impact on the events which affected the nation?s destiny. This fact can be clearly observed from the establishment of the Ottoman Empire till its collapse. The factor of officers affected both achievements and failures. In order to prevent the long lasting period of recession, some reforms were put into action by the Ottoman administrators who had noticed this fact . One of those reforms was to focus on the schools in which officers were trained. The most important one of the innovations within this frame was the establishment of War Academy and military high schools. One of the high schools opened in this period was Isıklar Military High School, which has been training cadets to be army officers for 162 years. In this research, with the title of Isıklar Military High School Within The Process Modernization in Military Training in Turkey, the establishment of Isıklar Military High School, its phases, its current condition and educational system will be scientifically explained under the light of historical documents. The traditions of military training before Ottoman Empire, classical educational institutions in Ottoman period and first western-style military schools are taken into consideration. Other major issues are administration of Isıklar Military High School, educational personnel and conditions of cadets. Finally, educational activities in Isıklar Military High School throughout its history are put forth.
Benzer Tezler
- 18. ve 19. yüzyıllarda Avrupa'da beden eğitimi akımlarının Türkiye'deki görünümleri ve Selim Sırrı Tarcan'ın çabaları
The reflection of European physical educations approaches in the 18th and 19th centuries in Turkey and the effors of Selim Sırrı Tarcan
FATMA GAMZE ANÇEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. İBRAHİM YILDIRIM
- Eğitim ve sosyal değişme (Türkiye örneği)
Education and social change (in the example of Turkey)
RECEP YILDIZ
- Türkiye`de ders kitaplarında demokratik ve miliyetçi değerler, 27 Mayıs ve 12 Eylül askeri müdahale dönemlerine ilişkin bir inceleme
Democratic and nationalism values in the textbooks of Turkey, a study on the periods of May 27 and September 12 military in terventions
KEMAL İNAL
Doktora
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE TAN
- Türkiye'de çağdaşlaşma sürecinde bilginin toplumsallaşması ve bilgi merkezleri
Socialization of information in the period of modernization in turkey and information centres
HAKAN ANAMERİÇ
Doktora
Türkçe
2008
Bilgi ve Belge YönetimiAnkara ÜniversitesiKütüphanecilik Bölümü
PROF. DR. H. SEKİNE KARAKAŞ
- Türkiye'de Cumhuriyet döneminde yükseköğretimin gelişmesindeki önemli aşamalar
Başlık çevirisi yok
AYDOĞAN ATAÜNAL