Geri Dön

Viola Spolin'in tiyatro anlayışı ve dramayı kullanımı

Viola Spolin's theatre approach and drama uses

  1. Tez No: 208037
  2. Yazar: ERKAN UYANIKSOY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. KADİR ÇEVİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Tiyatrosu Oyun-Tiyatro-Drama Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Tiyatrosu ve Oyun-Tiyatro-Drama Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalısma iki ana bölümden olusur: 1. Drama 2. Viola Spolin'in Tiyatro Anlayısı ?Drama? bölümünde dramanın tanımı, amaçları, araçları, kullanım nedenleri incelenmistir. Bu ana bölümün altında ?Dramanın Gelisimi?, ?Dramada Farklı Yaklasımlar? ve ?Çagdas Tiyatro ve Drama? adlı alt bölümler açılarak, sırasıyla; dramanın tarihçesine geçilmis, sonra dramadaki farklı yaklasımlar, irdelenmis ve son olarak da çagdas tiyatronun geldigi nokta ve bu noktada dramanın yeri incelenmistir. ?Viola Spolin'in Tiyatro Anlayısı? adlı bölümde Viola Spolin'in hayatı, tiyatroya, oyunculuga ve oyunculuk egitimine yaklasımı ele alınmıstır. Bu ana bölüm ?Viola Spolin'in Dramayı Kullanımı? alt baslıgı ile devam eder. Bu bölümde Viola Spolin'in yapmıs oldugu drama çalısmalarında kullandıgı oyunlar ve temrinler sınıflandırılarak aktarılmakta ve incelenmektedir.

Özet (Çeviri)

This thesis consists of two main parts: 1. Drama 2. Viola Spolin?s Theatre Approach In the part of ?Drama? definition, meaning and aims of drama has been studied. This main part includes titles of ?Development of Drama?, ?Different Approaches on Drama? and ?Contemporary Theatre and Drama?. In these parts, respectively; historical development of drama; different uses and approaches of drama in education; and connection between theatre and drama have been studied. In the part of ?Viola Spolin?s Theatre Approach? Viola Spolin?s life, theatre and acting theories and thoughts about acting education has been researched. And lastly, games and exercises which were used in drama works by Viola Spolin have been written as classified in ?Viola Spolin?s Uses of Drama?

Benzer Tezler

  1. Çağdaş tiyatronun oyunculuk tasarımında doğaçlama

    Improvisation: Acting design of contemporary theatre

    SELDA ERGÜN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Sahne ve Görüntü SanatlarıDokuz Eylül Üniversitesi

    Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. ÖZDEMİR NUTKU

  2. Ortaçağdan Barok döneme kadar viyoladaki yapısal değişimin incelenmesi

    The analysis of the structural changes in the viola from

    AHMET SERKAN ECE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    MüzikAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Çalgı Ana Sanat Dalı

    DOÇ. SELAHATTİN GÖRSEV

  3. Barok, Klasik, Romantik ve Çağdaş dönemlerde viyola

    Viola in the Baroque, Classical, Romantic and the Modern era

    SİNE SEZER URMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    MüzikHacettepe Üniversitesi

    Yaylı Çalgılar Ana Sanat Dalı

    DOÇ. BETİL BAŞEĞMEZLER

  4. Müzik tarihinde viyolanın yeri ve önemi

    The role and significance of the viola in music history

    SİBEL AKYÜREK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    MüzikÇukurova Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. FARHANG HÜSEYNOV

  5. Çağdaş Türk bestecilerinin viyola eserleri ve bu eserlerin mesleki müzik eğitimi veren kurumlardaki viyola eğitimcileri tarafından kullanımlarına yönelik bir değerlendirme

    The viola works of contemporary Turkish composers and the evaluation aimed at the uses by the viola instructors in those institutions giving professional music education of those works

    AHMET SERKAN ECE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. ALİ SEVGİ

    PROF.DR. KORAL ÇALGAN