Türk halk oyunlarının bireyler üzerindeki fizyolojik ve psikolojik etkileri
The Psychological and physiological effects of Turkish folk dances on individual
- Tez No: 20733
- Danışmanlar: PROF.DR. KUT SARPYENER
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Fizyoloji-karşılaştırmalı, Halk oyunları, Psikofizyoloji, Türk halk oyunları, Physiology-comparative, Folk dances, Psychophysiology, Turkish folk dances
- Yıl: 1992
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
6. ÖZET Folklor (Halk Bilimi) Bir ülkede yaşayan insanların; inanışlarını gelenek ve göreneklerini, efsanelerini, masallarını, halk oyunlarını, türkülerini, el sanatlarını, tiyatrosunu, halk hekimlisini, konut yapısını ve yasama biçimlerini araştıran, derleyen nesilden nesile geleneksel (Otantik) yapısını bozmadan aktarılmasını sağlayan bilim dalıdır. Bu bilim dalı içerisinde halk oyunlarının önemli bir yeri vardır. Halk oyunları vasıtasıyla geçmiş nesilden, gelecek nesillere kültür öğeleri aktarılarak yaşatılır ve folklor çalışmalarına önemli katkılar sağlanır. Halk oyunları oynayan kimselerin fizyolojik özelliklerini ve psikolojik şahsiyet parametrelerini araştıran bu çalışmada amaç halk oyunları oynayan 15-19 yaşlarındaki bayanların fizyolojik özelliklerini ve psikolojik şahsiyet parametrelerini belirleyerek ve bu özellikleri aynı yaş ve konumdaki hiç halk oyunu oynamayan ve herhangi bir spor dalı ile uğraşmayan bayanlarla karşılaştırarak benzerlik ve farklılıkların tespit edilmesidir. Bu amaçla üç çalışma grubu ve bîr kontrol grubu oluşturuldu. Gruplara fizyolojik özelliklerini belirlemek için Shuttle-Run testi, spirometre ile vital kapasite testi -38-ile el, bacak ve sırt kuvveti testi uygulandı. Bu testler sonucu görüldü ki; hızlı halk oyunu oynayan kimseler arasında (örnek; Karadeniz yöresi halk oyunları), orta hızda oyun oynayan kimselere (örnek; Ağrı yöresi halk oyunları) benzer fizyolojik özellikler bulunmaktadır. Hızlı ve orta hızlı oyun oynayan kimselerin max Özleri ve vital kapasitelerinin ağır bir ritm ve yavaş hızda oynanan halk oyunlarını,oynayan kimselere nazaran daha gelişmiş olduğu bulundu. Yine hızlı ve orta hızlı oyun oynayanların bacak ve sırt kuvvetinin hızı az olan oyunları oynayan kimselere ve kontrol grubuna nazaran daha fazla geliştiği bulunmuştur. El kuvveti testleri sonucunda bu özelliğin tüm araştırma grubunda birbirine yakın olduğu tespit edildi. Bu özelliğin geliştirilmesinin Halk oyunları ile direk bir ilişkisinin olmadığı anlaşıldı. Halk oyunları oynayanların şahsiyet boyutlarını belirlemek ömoctyla araştırma grubuna Eysenck Şahsiyet Envanteri uygulandı. Bu envanterde grupların psikotizm (P), dışadönüklük (E), Nörotizm (N) ve yalan (L) ölçeklerine göre değerlendirmeleri yapıldı. -39-6. ÖZET Folklor (Halk Bilimi) Bir ülkede yaşayan insanların; inanışlarını gelenek ve göreneklerini, efsanelerini, masallarını, halk oyunlarını, türkülerini, el sanatlarını, tiyatrosunu, halk hekimlisini, konut yapısını ve yasama biçimlerini araştıran, derleyen nesilden nesile geleneksel (Otantik) yapısını bozmadan aktarılmasını sağlayan bilim dalıdır. Bu bilim dalı içerisinde halk oyunlarının önemli bir yeri vardır. Halk oyunları vasıtasıyla geçmiş nesilden, gelecek nesillere kültür öğeleri aktarılarak yaşatılır ve folklor çalışmalarına önemli katkılar sağlanır. Halk oyunları oynayan kimselerin fizyolojik özelliklerini ve psikolojik şahsiyet parametrelerini araştıran bu çalışmada amaç halk oyunları oynayan 15-19 yaşlarındaki bayanların fizyolojik özelliklerini ve psikolojik şahsiyet parametrelerini belirleyerek ve bu özellikleri aynı yaş ve konumdaki hiç halk oyunu oynamayan ve herhangi bir spor dalı ile uğraşmayan bayanlarla karşılaştırarak benzerlik ve farklılıkların tespit edilmesidir. Bu amaçla üç çalışma grubu ve bîr kontrol grubu oluşturuldu. Gruplara fizyolojik özelliklerini belirlemek için Shuttle-Run testi, spirometre ile vital kapasite testi -38-
Özet (Çeviri)
ile el, bacak ve sırt kuvveti testi uygulandı. Bu testler sonucu görüldü ki; hızlı halk oyunu oynayan kimseler arasında (örnek; Karadeniz yöresi halk oyunları), orta hızda oyun oynayan kimselere (örnek; Ağrı yöresi halk oyunları) benzer fizyolojik özellikler bulunmaktadır. Hızlı ve orta hızlı oyun oynayan kimselerin max Özleri ve vital kapasitelerinin ağır bir ritm ve yavaş hızda oynanan halk oyunlarını,oynayan kimselere nazaran daha gelişmiş olduğu bulundu. Yine hızlı ve orta hızlı oyun oynayanların bacak ve sırt kuvvetinin hızı az olan oyunları oynayan kimselere ve kontrol grubuna nazaran daha fazla geliştiği bulunmuştur. El kuvveti testleri sonucunda bu özelliğin tüm araştırma grubunda birbirine yakın olduğu tespit edildi. Bu özelliğin geliştirilmesinin Halk oyunları ile direk bir ilişkisinin olmadığı anlaşıldı. Halk oyunları oynayanların şahsiyet boyutlarını belirlemek ömoctyla araştırma grubuna Eysenck Şahsiyet Envanteri uygulandı. Bu envanterde grupların psikotizm (P), dışadönüklük (E), Nörotizm (N) ve yalan (L) ölçeklerine göre değerlendirmeleri yapıldı. -39-6. ÖZET Folklor (Halk Bilimi) Bir ülkede yaşayan insanların; inanışlarını gelenek ve göreneklerini, efsanelerini, masallarını, halk oyunlarını, türkülerini, el sanatlarını, tiyatrosunu, halk hekimlisini, konut yapısını ve yasama biçimlerini araştıran, derleyen nesilden nesile geleneksel (Otantik) yapısını bozmadan aktarılmasını sağlayan bilim dalıdır. Bu bilim dalı içerisinde halk oyunlarının önemli bir yeri vardır. Halk oyunları vasıtasıyla geçmiş nesilden, gelecek nesillere kültür öğeleri aktarılarak yaşatılır ve folklor çalışmalarına önemli katkılar sağlanır. Halk oyunları oynayan kimselerin fizyolojik özelliklerini ve psikolojik şahsiyet parametrelerini araştıran bu çalışmada amaç halk oyunları oynayan 15-19 yaşlarındaki bayanların fizyolojik özelliklerini ve psikolojik şahsiyet parametrelerini belirleyerek ve bu özellikleri aynı yaş ve konumdaki hiç halk oyunu oynamayan ve herhangi bir spor dalı ile uğraşmayan bayanlarla karşılaştırarak benzerlik ve farklılıkların tespit edilmesidir. Bu amaçla üç çalışma grubu ve bîr kontrol grubu oluşturuldu. Gruplara fizyolojik özelliklerini belirlemek için Shuttle-Run testi, spirometre ile vital kapasite testi -38-ile el, bacak ve sırt kuvveti testi uygulandı. Bu testler sonucu görüldü ki; hızlı halk oyunu oynayan kimseler arasında (örnek; Karadeniz yöresi halk oyunları), orta hızda oyun oynayan kimselere (örnek; Ağrı yöresi halk oyunları) benzer fizyolojik özellikler bulunmaktadır. Hızlı ve orta hızlı oyun oynayan kimselerin max Özleri ve vital kapasitelerinin ağır bir ritm ve yavaş hızda oynanan halk oyunlarını,oynayan kimselere nazaran daha gelişmiş olduğu bulundu. Yine hızlı ve orta hızlı oyun oynayanların bacak ve sırt kuvvetinin hızı az olan oyunları oynayan kimselere ve kontrol grubuna nazaran daha fazla geliştiği bulunmuştur. El kuvveti testleri sonucunda bu özelliğin tüm araştırma grubunda birbirine yakın olduğu tespit edildi. Bu özelliğin geliştirilmesinin Halk oyunları ile direk bir ilişkisinin olmadığı anlaşıldı. Halk oyunları oynayanların şahsiyet boyutlarını belirlemek ömoctyla araştırma grubuna Eysenck Şahsiyet Envanteri uygulandı. Bu envanterde grupların psikotizm (P), dışadönüklük (E), Nörotizm (N) ve yalan (L) ölçeklerine göre değerlendirmeleri yapıldı. -39-
Benzer Tezler
- “Türk folkloru içinde”halk oyunları oynayanların psiko-sosyal özellikleri ve oyunların şahsiyet gelişimine etkisi
Başlık çevirisi yok
E.AHMET TERZİOĞLU
- Türk halk oyunlarının kökeni, oluşumundaki etkenler ve sınıflandırılması
Başlık çevirisi yok
HASAN BASRİ ÖNGEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
Halk Bilimi (Folklor)Gazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SUAT KARAKÜÇÜK
- Türk halk oyunlarının yüksek öğrenim gençliğindeki yeri ve önemi
Place and effects of Turkish folklore by the university generation
NEJAT KOÇAR