La traduction pedagogique dans la traduction de presse
Basın çevirisinde eğitim amaçlı çeviri
- Tez No: 207067
- Danışmanlar: PROF.DR. AYŞE ALPER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Fransız Dili ve Edebiyatı, Education and Training, French Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Fransızca
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Dil Öğretimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu çalışma boyunca, eğitim amaçlı çevirinin bu bağlamda basın dili çevirisinin, yabancı dil olarak Fransızca eğitimindeki yeri ve önemini incelemeye çalıştık. ?Basın Çevirisinde Eğitim Amaçlı Çeviri? adlı tezimiz, dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, farklı yabancı dil öğretim metotlarını ele alarak çevirinin yabancı dil eğitimindeki önemini belirtmeye çalıştık.Ayrıca, l'ESIT okulunda geliştirilen çeviri teorisi ?La Théorie Interprétative?i ele alarak çeviriyi incelemeyi hedefledik. İkinci bölümde yazılı basın dilinin genel özelliklerini, metin türlerini ve gazete metinlerini incelemeye çalıştık. Üçüncü bölümde gazete metinleri çevirisinin özelliklerini inceledik.Gazete metinlerindeki ve makalelerindeki başlıkların önemi ve bu başlıkların çevirisinde dikkat edilmesi gereken kuralları incelemeye çalıştık. Dördüncü bölümde, Hacettepe Üniversitesi Fransızca Mütercim Tercümanlık Bölümü II.sınıf öğrencilerine Basın Dili Çevirisi dersinde yapılan çeviri uygulamaları ve Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fransızca Öğretmenliği Bölümü IV. sınıf öğrencilerine Çeviri dersinde yapılan çeviri uygulamalarına yer verdik. Gazete metinleri kullanılarak yapılan bu uygulamaların öğrencilere neler kattığını incelemeye çalıştık ve bu uygulamaların sonuçlarına yer verdik. Ayrıca, eğitimsel öneriler de getirmeye çalıştık. Bu yüksek lisans tezinin sonucunda, çevirinin, özellikle basın dili çevirisinin, yabancı dil olarak Fransızca eğitiminde önemli ve etkili olduğunu saptadık.
Özet (Çeviri)
RESUME Tout au long de cette étude, nous avons essayé d?analyser le rôle et l?importance de la traduction pédagogique et de la traduction de presse dans l?enseignement du français langue étrangère. Notre thèse intitulée ? La Traduction Pédagogique dans la Traduction de Presse? comporte quatres parties.Dans la première partie , nous avons essayé d?étudier l?importance de la traduction dans l?enseignement de français langue étrangère en étudiant les différentes méthodologies sous la lumière de la Théorie Interprétative qui a été développée dans l?ESIT (Ecole Supérieure d?Interprètes et de Traducteurs, fondée en 1957 ). Dans la deuxième partie, nous avons essayé d?étudier des caractéristiques générales de la presse écrite, des typologies du texte et les textes journalistiques. Dans la troisième partie, nous avons étudié des caractéristiques de traduction des textes journalistiques. L?importance de titre d? un texte de presse ou d? un article de presse et des règles de traduction de ces titres. Dans la quatrième partie, nous avons présenté les applications des exercices de traduction des étudiants de la deuxième année du Département de Traduction et d?Interprétation françaises de l?Université Hacettepe dans le cours de traduction de langue de presse et des étudiants de la quatrième année du Département de Français de Faculté de Pédagogie de l?Université Gazi dans le cours de traduction. Nous avons essayé d?étudier les contributions de ces applications faites en appliquant les textes journalistiques aux étudiants. Nous avons donné les résultats de ces applications et nous avons présenté quelques suggestions pédagogiques. En conclusion de ce travail , nous avons constaté que la traduction , surtout la traduction de presse écrite est importante et active dans l?enseignement du français langue étrangère.
Benzer Tezler
- Enseignement de la traduction de la language de presse
Basın dili çevirisinin öğretimi
FİKRET NAZIM KASIMOĞLU
Yüksek Lisans
Fransızca
2001
Fransız Dili ve EdebiyatıMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiDOÇ.DR. ECE KORKUT
- La traduction issue de l'analyse du discours dans l'enseignement du Français langue etrangere
Söylem olgusunun çeviri eğitimindeki yeri ve yabancı dil
FATİH ONAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiFransızca Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SUNA AĞILDERE
- La traduction comme moyen d'engeisgnement dans la classe du fle
Fransızca dil sınıfında bir araç olarak çeviri eğitimi
DENİZ KARAN
Yüksek Lisans
Fransızca
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiFransızca Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE ALPER
- La traduction et le vocabulaire dans la langue etrangere
Yabancı dil eğitiminde kelime bilgisi ve çeviri
BERNA YILMAZ
Yüksek Lisans
Fransızca
2006
DilbilimMarmara ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÜMRAN DERKUNT
- La Traduct d`une deuxieme langue ses essences theoriques, ses limites et ses possibilities
İkinci dilden çevirinin kuramsal temelleri, olanakalrı, sınırlılıkları
NURAY YİĞENLER
Yüksek Lisans
Fransızca
2002
Fransız Dili ve EdebiyatıÇukurova ÜniversitesiFransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NURAN ASLAN