Yabancı dil dersi kitap kitap seçiminde öğrenici ve öğretmen gereksinimleri çözümleme modeli ve bir uygulama
A need analysis model for students and teachers on the choice of foreign language coursebook and an application
- Tez No: 205615
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYBARS ERÖZDEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yabancı Dil Öğretimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Analysis and evaluation of lifelines pre-intermediate student's book and suggested supplementary activities
Lifelines pre-intermediate öğrenci ders kitabının çözümlemesi, değerlendirilmesi ve önerilen destekleyici etkinlikleri
BÜLENT İNAL
Yüksek Lisans
İngilizce
2003
İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET DEMİREZEN
- Yurt dışında öğrenim gören öğrencilere uygulanan Türk dili öğretimi
Başlık çevirisi yok
ÇETİN BAYTEKİN
- A Modular ESP course design for the advanced learners of English at the Army Academy
Kara Harp Okulu`nda ileri düzey İngilizce öğrencileri için bir modüler ESP programı
REMZİ ULUŞAN
- The role of coursebook evaluation in foreign language education in Turkey
Türkiye`de yabancı dil eğitiminde ders kitabı değerlendirmesinin rolü
MESUT AYDEMİR
Yüksek Lisans
İngilizce
2002
İngiliz Dili ve EdebiyatıUludağ Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DERYA DÖNER YILMAZ