Analysis of various physiological characteristics of physical education and sport department students at METU
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 19641
- Danışmanlar: DOÇ.DR. KEMAL TAMER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Fiziksel Uygunluk, Fiziksel uygunluk testi, Üniversite öğrencileri, Physical fitness test, University students
- Yıl: 1989
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZ ODTÜ BEDEN EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCÎLERtNlN FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN ANALİZİ AĞAOĞLU, Şeydi Ahmet Yüksek Lisans Tezi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Kemal TAMER Eylül, 1989, 156 sayfa Çalışmanın Alam ve Metodu: Bu çalışmanın amacı, Orta Doğu Teknik üniversitesi (ODTÜ) Beden Eğitimi ve Spor Bölümünin ingilizce Hazırlık, birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerinin; boy, ağırlık, tansiyon, reaksiyon zamanı, vücut yağ yüzdesi, elektrokardiogramı, vital kapasitesi, pençe kuvveti, esneklik, anaerobik güç ve earobik gücünü ölçmek ve bu fiziksel uygunluk değişkenleri açısından sınıflar arasında bir fark olup olmadığını bulmaktır. ODTÜ Beden Eğitimi ve Spor Bölümüne ait 86 erkek 35 kız öğrenci rasgele örneklem yoluyla seçilerek test edilmiştir. Ayrıca sigara içme, alkol kullanma, egzersiz yapma seviyelerine göre öğrenciler gruplara ayrılmış ve bu gruplar arasında yukardaki değişkenler açısından bir fark olup olmadığına bakılmıştır. Sınıflar ve guruplar arasında fiziksel uygunluk değişkenleri açısından bir fark olup olmadığını belirlemek içinistatistiksel işlem olarak 0.05 anlamlılık seviyesinde varyans analizi (ANOVA) uygulanmıştır. Bulgular ve Sonuçlar: Bu çalışma sonucunda, dördüncü sınıf kız öğrencilerinin ağırlığı ingilizce hazırlık sınıfı kız öğrencilerinden anlamlı bir şekilde daha fazla bulunmuştur. İkinci ve üçüncü sınıf kız öğrencilerinin diastolik kan basıncı İngilizce Hazırlık, birinci ve dördüncü sınıf kız öğrencilerinden anlamlı bir seviyede daha yüksek bulunmuştur. Birinci ve ikinci sınıf kız öğrencilerinin ışığa karşı el reaksiyon zamanı hazırlık sınıfı kız öğrencilerinden anlamlı bir şekilde daha hızlı bulunmuştur. İngilizce Hazırlık sınıfı ve dördüncü sınıftaki kızların ışığa karşı ayak reaksiyon zamanı birinci sınıftaki kız öğrencilerden anlamlı seviyede daha yavaş bulunmuştur. İngilizce Hazırlık sınıfındaki kızların sol el pençe kuvveti birinci sınıf kızlarından daha düşük bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Doğal, tarihi kültürel açıdan turizm potansiyelini değerlendirme modeli: Ayvalık örneği
The tourism model for evaluation of natural, historical and cultural potential: A case of Ayvalık
İSMAİL HAKAN KOLCU
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF. DR. VEDİA DÖKMECİ
- Yeşil alan kullanıcılarının memnuniyetlerinin değerlendirilmesi: Beşiktaş İlçesi örneği
Başlık çevirisi yok
FERDA ONAT
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. LALE BERKÖZ
- Bulanık (Fuzzy) sınıflayıcılarla EKG şekil bozukluklarının belirlenmesi
Detection of ECG shape changes by using fuzzy classifiers
ZÜMRAY DOKUR
- Türkiye'de trafik güvenliğinde etken sürücü davranışlarının analizi
Analysis of driver behaviours influencing traffic safety in Turkey
Ş. FİGEN KALYONCUOĞLU
- Zihinsel ağırlıklı işler için bilişsel görev analizi yöntemi
Başlık çevirisi yok
NİLGÜN YAPICIOĞLU FIĞLALI
Doktora
Türkçe
1998
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET F. ÖZOK