İnternet tabanlı güç elektroniği eğitimi
Internet based power electronic education
- Tez No: 196396
- Danışmanlar: PROF.DR. ÇETİN ELMAS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Teknik Eğitim, Computer Engineering and Computer Science and Control, Technical Education
- Anahtar Kelimeler: Web tabanlı Eğitim, e-eğitim, Güç Elektroniği, Java
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Elektrik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez çalışmasında güç elektroniği dersi, programlı şekil de öğrencilereaktarılmaya çalışılmıştır. Bu sebeple eğitim amaçlı bir web sitesi hazırlanmıştır.Web sitesi, üç ana başlık altında on dört adet güç elektroniği devresinin javaprogramını kullanarak hazırlanmış benzetimlerinden oluşmaktadır. Eğitimsitesinde güç elektroniği dersine ait teorik bilgiler, deneyler, web ortamındagerçekleştirilmiştir. Ayrıca kullanıcı teorik ve deneysel çalışmaların sonucundakendi kendine sınava girerek konuyu ne kadar öğrendiğini test edebilmektedir.Bu eğitim sitesi sayesinde kullanıcı istediği zaman güç elektroniği dersialabilecektir. Öğrenci öğrenme işini bir program dâhilinde kendi kendineyapacağı için eğitimi kişisel özellik kazanmış olacaktır. Ayrıca benzetimsayfalarının sayesinde dersler görsellik özelliğine de sahip olmuştur. Bu metotlabirlikte kullanıcı istediği zaman ve yerde eğitim alabileceği için eğitimdekizaman ve mekân sorunu bir parçada olsa çözülmüştür. Aynı zamanda eğitimdaha etkin hale getirilmiş ve bilgilerin daha kalıcı olması sağlanmıştır.
Özet (Çeviri)
This thesis aims to provide students with learning power electronic lessons in aschedule. For this reason, an educational web site has been designed. Web site iscomposed of three main units with fourteen power electronic circuitssimulations prepared in Java program. In this educational site, theoreticalinformation and experimental studies, users can take a text exam to check theirknowledge. A user will be able to take the power electronics lesson wheneverneeded. As the user will perform learning process themselves in a scheduledway, the education will have a personalized manner. Furthermore, the lessonswill have visual properties by the simulation pages. In this method as the userwill be able to take the lessons whenever and wherever desired, the problem oftime and place constrains will be solved to some extent. In addition, in this wayeducation process will become more effective and the lessons will be learned in amore long lasting way.
Benzer Tezler
- Bilgisayar ağları ve internet üzerinden başka bir bilgisayarın kontrolü
Remote control of a computer via internet and computer networks
FATİH ERTAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolFırat ÜniversitesiElektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. HANİFİ GÜLDEMİR
- Konuşma tanıma teknolojisi kullanılarak devre tasarım ve analizi
Circuit design and analysis by using speech recognition technology
AYŞE YAYLA
Doktora
Türkçe
2018
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiMarmara ÜniversitesiElektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAYRİYE KORKMAZ
DOÇ. DR. ALİ BULDU
- İnternet erişimli deney modüllerinin USB tabanlı kontrolü
USB based control of internet accessed experiment modules
OSMAN ÇİMENLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Bilim ve TeknolojiSüleyman Demirel ÜniversitesiElektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUNCAY AYDOĞAN
- Enerji kalitesinin internet tabanlı ölçüm ve analizi
Internet based measurement and analysis of power quality
SERTAÇ BAYHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiGazi ÜniversitesiElektrik Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞEVKİ DEMİRBAŞ
- The effect of Web tools 2.0 on critical thinking with a special emphasis on collaborative learning
İkinci nesil internet araçlarının özellikle işbirlikçi öğrenme ile kullanılmasının eleştirel düşünme becerileri üzerine etkisi
KUBİLAY KAZANCI
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HASAN BEDİR