Bilgi ve iletişim teknolojisi dersinin, öğretim programındaki amaçlarına ulaşma düzeylerinin öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi(Kars,Ardahan,Iğdır illeri örneği)
The Evolution according to the ideas of teachers and the students in levels of the reaching the aim of knowledge and communication lesson in teaching program (Kars, Ardahan, Iğdir city samble)
- Tez No: 190934
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. ŞÜKRÜ ADA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bilgi, Bilgisayar, letişim, Teknoloji, ÖğretimProgramı, Eğitim, Eğitim Programı, Program Geliştirme, Knowledge, computer, Communication, Technology, teachingprograms, education, training programs, developing programs
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kafkas Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
B LG VE LET Ş M TEKNOLOJ S DERS N N, ÖĞRET MPROGRAMINDAK AMAÇLARINA ULAŞMA DÜZEYLER N NÖĞRETMEN VE ÖĞRENC GÖRÜŞLER NE GÖREDEĞERLEND R LMES (KARS-ARDAHAN-IĞDIR LLER ÖRNEĞ )(YÜKSEK L SANS TEZ )Güven YILDIZDanışman : Yrd. Doç. Dr. Şükrü ADA2006 Sayfa=102ÖZETBu araştırmanın amacı, orta öğretim kurumlarında Bilgi ve letişimTeknolojisi dersinin öğretim programındaki amaçlarına ulaşma düzeylerininöğretmen ve öğrenci görüşlerini alarak incelemektir.Araştırmanın örneklemini Kars, Ardahan, Iğdır il merkezlerinden randomyöntemiyle seçilen orta öğretim kurumlarındaki öğretmen ve öğrencileroluşturmaktadır.Veriler, araştırmanın amacına ulaşmak üzere hazırlanan öğrenci veöğretmen anketlerinden toplanmıştır. ki bölümden oluşan anketin birincibölümünde öğretmen ve öğrencilerin kişisel bilgileri, ikinci bölümde ise Bilgi veletişim Teknolojisi dersinin öğretim programındaki amaçlarına ulaşmadüzeylerinin belirlenmesi için hazırlanan 63 soru yer almaktadır.Araştırma beş bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde araştırmanınkonusuyla ilgili genel bilgiler, ikinci ölümde problemin durumu, üçüncü bölümdearaştırmanın yöntemi, dördüncü bölümde anketlerle toplanan bilgiler ve bilgilerinyorumları, son bölümde ise sonuç ve öneriler yer almaktadır.Anket yoluyla toplanan bilgiler bilgisayar ortamında SPSS (StatisticalPackage for Social Sciences) paket programı yardımıyla değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
THE EVOLUTION ACCORDING TO THE IDEAS OF TEACHERS ANDTHE STUDENTS IN LEVELS OF THE REACHING THE AIM OFKNOWLEDGE AND COMMUNICATION LESSON IN TEACHINGPROGRAM (KARS ARDAHAN IĞDIR CITY SAMBLE)(MASTER THESIS)Güven YILDIZDanışman : Yrd. Doç. Dr. Şükrü ADA2006 Sayfa=102ABSTRACTThe aim of this research is to investigate ideas of the teachers and thestudents about the levels of reaching the aim in teaching programs of theKnowledge and Communication lesson in High School.The samples of the research contain the teachers and the students who areelected by random method in Kars, Ardahan, and Iğdır cities.The data are collected with the teachers and students? questionnaires thatare to reach their aims. The questionnaires are divided into two parts. The firstpart contains the personal information of the teachers and the students. Thesecond part of the questionnaires contains 63 questions that are prepared toinvestigate the level of reaching the aim in teaching methodology of theKnowledge and Communication Lesson.The research is consisting of five parts. The first part is about the subjectof the research , the second part is about the condition of the problem the thirdpart is about the method of the research , the fourth part is about theinformation that are collected from the questionnaires and the comments aboutthese information, the last part is about the conclusion and requests.The information gathered by the questionnaires is evaluated with the SPSS(Statistical Package for Social Sciences) software by computer.
Benzer Tezler
- Avrupa Birliği eğitim faaliyetlerinde bilgi ve iletişim teknolojileri açısından türk öğretim programındaki bilgisayar dersinin yeterliliği
Sufficiency of Turkish computer lesson in terms of ict in European Union education activities
MURAT ÖZTOK
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. NESRİN ÖZDENER
- İnternet`le öğretim etkinlikleri ve Anadolu Üniversitesi`nde bir uygulama
Teaching activities through the internet and a study in Anadolu University
IŞIL KABAKÇI
- Matematik öğretiminde bilgi değişme tekniğinin etkililiği
Effectiveness of knowledge exchange technique in mathematics teaching
DİLEK TANIŞLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MUSTAFA SAĞLAM
- Motivational teaching methods for the ESL composition course
ESL öğrencilerine akademik kompozisyon dersinin verilmesinde motivasyonel öğretim tekniklerinin kullanılması
DANE FOUNTAİN
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİLEK DİRENÇ
- Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)
Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)
BİROL GÜLNAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Radyo-TelevizyonSelçuk ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL