Performans değerlendirme ve eğitim kurumlarında bir uygulama
Performance evaluation and an application in education institutes
- Tez No: 188113
- Danışmanlar: DOÇ.DR. MUHSİN HALİS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Kamu Yönetimi, Education and Training, Business Administration, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Performans, Performans yönetimi, Performans de elendirme, itim sektörü, Performance, Performance management, Performance evaluation, Education institute
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZETPERFORMANS DE ERLEND RME VE E M KURUMLARINDA B RUYGULAMAUÇAR, Ya arYüksek Lisans Tezi, letme ABDTez Dan man : Doç. Dr. Muhsin HAL STemmuz 2005, 145 sayfaGünümüz organizasyonlar için insan kaynaklar en büyük girdilerden biriniolu turmaktad r. Bu girdiyi organizasyonlar en verimli biçimde kullanmakistemektedirler. Girdi insan olunca bunun verimli kullan p kullan lmad nölçümü ve verimli kullanma yöntemleri de nitelik de tirmektedir. Birinci bölümdeinsan kaynaklar aç ndan incelenmi . Bu yakla mla, insan kaynaklar yönetimininneleri kapsad gibi konular tarihsel geli imiyle birlikte ele al nm r. Bubölümlerde performans de erlendirme süreci ve performans de erlendirmeyöntemleri ele al nm r. Ayr ca e itim örgütlerinde performans de erlendirmesiincelenmi tir. Ü çüncü bölümde, ara rma materyali ve yöntemi anlat lm r.Ara rman n modeli, evren ve örnekleme ile verilerin toplanmas çözümü veyorumlanmas anlat lm r. Dördüncü bölümde ise, ara rmadan elde edilenverilerin analizi ve yorumu yap lm r. Ara rma, 2004-2005 e itim ö retim y ndaGaziantep il merkezinde bulunan 123 ilkö retim okulu yöneticileri üzerindeincelemelerde bulunularak sürecin ne ekilde çal ve ilkö retim okulu müdürleriokullar nda görev yapan ö retmenler hakk ndaki görü leri, okul yönetim süreci veperformans sonuçlar ara lm r. Ayr ca okullara ait istatistik bilgilertoplanm r. Ara rman n amac na yönelik veriler, alt bölümden olu an?uygulanmakta olan performans de erlendirme süreci, ilkö retim okullar nda görevyapan ö retmenler hakk nda görü ler, okul performans sonuçlar anketi ve okulyönetim süreci anketi ve okullara ait istatistik bilgi ? ile toplanm r.
Özet (Çeviri)
ABSTRACTPERFORMANCE EVALUATION AND AN APPLICATION IN EDUCATIONINSTITUTESUÇAR, Ya arM. A. Thesis, Department of Business AdministrationSupervisor: Assoc. Prof. Dr. Muhsin HALISJuly 2005, 145 pagesThe human are one of the biggest inputs for recent organizations. Theorganizationswant to use this input effectively. When the input is people, naturally,the calculation of whether the input is used effectively or not and the techiques ofusing productivity change quality. At the first part, the human resorces managementis investigated. By this approach, the subjeects such as what human recoucesmanagemant involves are handled with its historical progress. In these chapters, theperformance evaluation process and performance techniques are dealt with. And alsothe peformance evaluation in education organizations is investigated. At the thirdpart, the research material and its technique are given. The research model, mainpopulation, sampling, gathering data and solving them, also evaluating them arestated. At the fourth part, the analysis of data obtained from research is done. Theresearch was done in 123 primary school which are in the city centre of Gaziantep. Itwas searched how the process works, the thoughts of school masters arbout theteachers work in their school management process its results. Also the knowledgeabout the statistics in schools were collected. The data related to aim of the researchwas picked up with the helping of the about primary school teachers, schoolperformance results questionnaire and school management process questionnaire andststistic datas belongs to school.
Benzer Tezler
- 360 derece performans değerlendirme sisteminin iş tatmini üzerine etkisi:Kütahya ortaöğretim kurumlarında bir uygulama
The impact of 360 degree performance assessmnet system on job satisfaction:An investigation in highscolls in Kütahya city
İLKER ÖRENCİK
- A General methodology and the use of trend and regression anayses for performance assesment in higher education cath applications at METU
Yükseköğretim kurumlarında performans değerlendirilmesi için genel bir metodoloji, trend ve regresyon analizi ile ODTÜ'de uygulaması
AZER ÖNEL
Doktora
İngilizce
1996
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiYöneylem Araştırması Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER SAATÇİOĞLU
- İlköğretim ve orta öğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin performans değerlendirme sistemine ilişkin görüşleri
Views of teachers' working in primary and secondary schools for perofrmance evaluation
GÜRAY ALAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FATİH YENEL
- Puanlama yönergesine (Rubrik) dayalı değerlendirme ve geleneksel değerlendirme açısından ilköğretim öğrencilerinin bilgisayar dersi başarılarının karşılaştırılması
The comparison of the success level of primary school students in computer course in terms of Rubric-based assessment and traditional assessment
TURGAY ALAKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ADİLE AŞKIM KURT
- Kamu yönetimi ile eğitim yönetiminin karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
HATUN KAPLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NECDET KONAN