Wellness SPA terapisti eğitim programı içeriğinin belirlenmesi
Determing the contents of Wellness SPA therapist training
- Tez No: 187334
- Danışmanlar: DOÇ. DR. CELALETTİN ÇELEBİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Giyim Endüstrisi ve Moda Tasarımı Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Kuaförlük ve Güzellik Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, Wellness Spa Terapisti Eğitim Programı içeriğinde yer almasıgereken konuların belirlenmesi amaçlanmıştır.İçerik belirlemek için, konu ile doğrudan veya dolaylı olarak ilgilenenakademisyenler, Kuaförlük ve Güzellik Bilgisi Eğitimi bölümü mezunu öğretmenler,Spa uygulayıcıları (güzellik uzmanı, masör-masöz, fizyoterapist, hidroterapist), Spaişletmecileri, Spa endüstrisi, tıp doktorları olmak üzere toplam 184 kişinin konu ileilgili görüşleri alınmıştır.Araştırma, Betimsel Araştırma Yöntemi ile yapılmıştır. Araştırmada kullanılananket, Wellness Spa Terapisti Eğitim Programının içeriğini belirlemek üzere uzmangörüşlerinden yararlanılarak araştırmacı tarafından hazırlanmıştır. Hazırlanan anketörneklemden rastgele seçilen 90 kişilik bir gurup üzerinde uygulanmıştır. Ankettegereksiz görülen konular çıkarılmış veya anket sonunda yer alan `Wellness Spabakımları ile ilgili olarak, anket haricinde görüşleriniz var ise, lütfen belirtiniz...' açıkuçlu sorusuna verilen cevaplar doğrultusunda yeni görüşlere yer verilmiştir. WellnessSpa Terapisti Eğitim Programında yer alması düşünülen konu ve konu alt başlıklarıbir bölüm olarak düzenlenmiştir.Anket uygulaması sonucunda elde edilen veriler doğrultusunda cevapların F(frekans) ve % (yüzde) dağılımları alınıp yorumlanmıştır. İstatistik sonuçları dikkatealınarak Wellness Spa Terapisti Eğitim Programının içeriği için önerilen konu vekonu alt başlıkları belirlenmiştir.ii
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to find out the curriculum of Wellness SPAtherapist education program.In order to determine the contents, it is asked the point of views of the peoplewho are interested in the subject directly or indirectly in a survey of 184 participaints.Surveyors a academicians, a teachers who were graduated from the department ofhairdressing and beauty instructor training program, SPA professionals (beautyspecialist, masseur- masseuse, physiotherapist, hydrotherapist), SPA manager, SPAindustry professionals and medical doctors.In this research, descriptive research method was used. The questionarreused in this research, has been prepared by the researcher who aimed to determinethe syllabus consulted of a Wellness SPA Therapist Education Program. Theresearcher the opionions of the specialist as well. The survey 90 participaintsresponded the survey. The unnecessary contents were removed and newapprouches were taken into consideration according to the results of questionarre. Iasked their ideas to mention if they have any ideas apart from the public surveyor atthe end of a Wellness SPA Therapist Education Program the contents and headlineswere arranged as a department.The conclusions were interpreted by the help of F (frequency) and %(percentage) being scattered. A Wellness SPA Therapist Education Program isproposed arrenged regarding the results of the statistical analysis.iii
Benzer Tezler
- Wellness and its correlates among university students: Relationship status, gender, place of residence, and GPA
Üniversite öğrencilerinin iyilik hali ve ilgili olduğu değişkenler: Duygusal ilişki statüsü, cinsiyet, kalınan yer ve genel akademik not ortalaması
TUĞBA SARI
Yüksek Lisans
İngilizce
2003
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OYA YERİN GÜNERİ
- Wellness among Turkish university students: investigating the construct and testing the effectivess of an art-enriched wellness program
Üniversite öğrencilerinin iyilik-hali: Kavramın incelenmesi ve sanat etkinlikleriyle zenginleştirilmiş iyilik-hali programının etkinliğinin test edilmesi
NAGİHAN DURAN OĞUZ
Doktora
İngilizce
2006
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ESİN TEZER
- The Effect of a wellness oriented stress management program on stress level and coping strategies of university students
Sağlık yaşam biçimi geliştirmeye yönelik stresle başa çıkma programının üniversite öğrencilerinin stres düzeyleri ve stresle başa çıkma stratejileri üzerine etkisi
FUNDA UTKU MAŞRAF
Yüksek Lisans
İngilizce
2003
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OYA YERİN GÜNERİ
- Üniversite öğrencilerinin iyilik halinin incelenmesi
Investigation of the wellness state of college students
TÜRKAN DOĞAN
Doktora
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. İBRAHİM YILDIRIM
- Algılanan esenlik ölçeğinin (Perceived Wellness Scale] geçerlilik ve güvenilirlik çalışması ve beden eğitimi öğretmenlerinin esenlik algıları
Validity and reliability study of perceived Wellness Scale and pe teacher's Wellness Perceptions
SERKAN MEMNUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CENGİZ KARAGÖZOĞLU