Geri Dön

Veri yapıları dersinin internet üzerinden uzaktan eğitimi

Distance education of data structures lesson over the internet

  1. Tez No: 180090
  2. Yazar: İSMAİL PEKGÖZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULLAH ÇAVUŞOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Eğitim ve Öğretim, Electrical and Electronics Engineering, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Uzaktan eğitim, veri yapıları, Distance education, data structuresPage Number : 101Adviser : Doç Dr. Abdullah Çavuşoğlu
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

insanların iletişim, çalışma ve eğitim biçimlerini internet değiştirmiştir. Internetdünya çapında bilgi, fikir ve ürünlerin el değiştirmesini kolaylaştırırken eğitimve öğretim alanında da yeni ufuklar açmıştır. Her geçen gün daha fazlaüniversite Internet'e bağlanmakta ve derslerini web üzerinde yayınlanabilmesiimkanı sayesinde akademik imkanları insanlara sunmaktadır. Günümüzdeeğitim ve öğretimle uğraşanlar bilgi ve becerilerini klasik derslik dışındakiortamlarda da öğrencilere taşımaktadırlar. Bu çalışmada amaç Veri YapılarıDersinin işlenişini her yönüyle ve verimli olacak şekilde internet ortamındauygulamaktır. Dersin amacı,temel veri yapıları (yığın, kuyruk, liste, ağaç , ikilisıralama ağacı, vb.) konularını ve ilgili algoritmaları tanıtmaktır. Ayrıcaöğrencilere, problemlere uygun veri yapılarını belirleyebilme ve farklıalgoritmaların etkinliğini karşılaştırabilmeleri imkanı sağlamaktır.Bilim Kodu : 702

Özet (Çeviri)

Internet has changed the communication, working, education habbits of themankind. It has facilitated worldwide, the exchange of the knowledge,products and thoughts. In addition, it has expedited new fronts in the fieldof education . Everyday an increasing number of universities are connectedto the internet and paving a way to execute the lectures over the internet,enabling academic possibilities to the people. Nowadays, people in theeducation field are carrying their knowledge and capacities to theirstudents, not only in the classrooms, but in the other mediums as well. Inthis study, the target has been, carrying the lecture notes of the DataStructures over the internet. The aim of the lesson is providing the basicdata structures ( lists, stacks, keaps, trees etc.) and relevant algorithms. Inaddition providing the students, the ability to select appropriate datastructures to their problems and also the ability compare the efficiencies ofdifferent algorithms.Science Code :702

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de sanat (resim) eğitimcisi yetiştirme sürecinde sanat eleştirisi dersine ilişkin öğrenci tutumları - öğretim etkinlikleri ve sanat etkinliklerini izleme edimi ilişkileri

    The relations of student attitudes - teaching activities and acquisition of observing art events about the art criticism course in the process of educating an art teacher in Turkey

    BEKİR İNCE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. BEDRİ KARAYAĞMURLAR

  2. İlköğretim 4. ve 5. sınıflardaki sosyal bilgiler dersinin hedef ve içeriklerinde kullanılan zihinsel süreçler ve bunların zihinsel süreçlerin yapısına uygunluğu

    The mental processes used in the goals and contents of 4 th and 5 th year social sciences lesson in primary education and the question of compatibility of these goal and contents to the structure of mental processes

    SERDAL YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. VEYSEL SÖNMEZ

  3. Ortaöğretim coğrafya deslerinde bilgisayar destekli animasyon kullanımının öğrenci başarısına etkisi

    The effect of using computer aided animations to geography teaching skills of secondary education

    ERCAN ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    CoğrafyaMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. MEHMET ÜNLÜ

  4. Çeviri dersinde yapılaşma (uygulama sorunları-yöntem önerileri)

    Strukturierung im übersetzungsunterricht (probleme der praxis-vorschlage zur methodik)

    A. TURGAY KURULTAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı

    PROF.DR. ŞARA SAYIN

  5. Farklı yaş gruplarındaki öğrencilerde yapılanmış sonsuzluk kavramlarının araştırılması

    Investigating of infinity concepts constructed in different age groups of students

    SERDAR AZTEKİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ARIKAN