Geri Dön

Resmi ve özel liselerdeki öğretmenlerin iş tatminleri ile yönetim tarzı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 175989
  2. Yazar: MUHAMMET Ü. ÖZTABAK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. İRFAN ERDOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Lise öğretmenleri, Liseler, Okul yöneticileri, Okul yönetimi, Yönetim teknikleri, Öğretmenler, İş doyumu, High schools teachers, High schools, School administrators, School administration, Management techniques, Teachers, Job satisfaction
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Resmi ve özel liselerdeki kimya eğitimi düzeyinin araştırılması (Antalya ili örneği)

    Researching the quality of chemistry education at the public and private high schools (the sample of Antalya city)

    ŞENDİL CAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    KimyaAtatürk Üniversitesi

    Kimya Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MANSUR HARMANDAR

  2. Genel liselerdeki yönetim uygulamalarının çağdaş yönetim anlayışı açısından değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    ERTAN KAHRAMANOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Denetimi ve Planlaması Bilim Dalı

    DOÇ.DR. AYTAÇ AÇIKALIN

  3. Okul merkezli yönetim (Ankara'daki ortaöğretim kurumları üzerinde yapılan bir araştırma)

    School based management (A research made on the secondary education institutions in Ankara)

    TUFAN AYTAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ BALCI

  4. The washback effects of foreign language component of the university entrance examination on the teaching and learning context of English language groups in secondary education (a case study)

    Üniversite sinavinin yabanci dil bölümünün lise seviyesindeki İngilizce dil gruplarinin eğitim ve öğretimi üzerindeki geri etkileri (bir olgu çalışması)

    SEVGİN ERSÜRMELİ SEVİMLİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2008

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BERRİN UÇKUN