Geri Dön

Uluslararası entegrasyon ve akreditasyon programları kapsamında Dünya'da ve Türkiye'de içmimarlık eğitimi

Education of interior architecture/design in Turkey and Worl wide under the scope of international integration and accreditation programs

  1. Tez No: 175015
  2. Yazar: HİCRAN ÖZALP
  3. Danışmanlar: PROF.DR. MÜGE BOZDAYI
  4. Tez Türü: Sanatta Yeterlik
  5. Konular: İç Mimari ve Dekorasyon, Interior Design and Decoration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Birinci bölümde tezin amacı, kapsamı ve çalışmanın yöntemi anlatılmıştır. ikinci bölümde tasarım eğitiminin tarihsel süreci, iç mekan tasarımı eğitimi tarihsel gelişimi ve içmimarlık tanımı aktarılmıştır. Üçüncü bölümde eğitimde akreditasyon kavramı ve Avrupa Birliği yüksek öğrenim alanı çalışmaları süreci irdelenmiştir. Dördüncü bölmde Amerika Birleşik Devletleri içmimarlık eğitimi akreditasyonu ile ilgili kuruluş ve standartları aktarılmıştır. Beşinci bölümde Avrupa Birliği'nde içmimarlık Eğitimi akreditasyonu ile ilgili kurum/kuruluşların yayınları ve çalışmaları incelenmiştir. Altıncı bölümde Türkiye'de İçmimarlık eğitimi veren üniversitelerin lisans eğitim programları akreditasyon araştırmaları ışığında analiz yöntemi geliştirilmiştir. Bu Yöntem doğrultusunda üniversitelerin içmimarlık lisans eğitim programları analizleri değerlendirilmiş. Değerlendirmeler neticesinde sonuç yazılmıştır. Yedinci bölümde analizlerin ve değerlendirmelerin ışığında sonuç ve öneriler ifade edilmiştir. Ekler bölümünde Türkiye üniversiteleri içmimarlık bölümleri lisans ders programları, Amarika Birleşik Devletleri mimarlık eğitimi akreditasyonu, Avrupa mimarlık Konseyi ACE, Unesco mimarlık eğitim şartı belgelerine referans belgeler olması bakımından yer verilmiştir. Anahtar Sözcükler İç Mimarlık Eğitimi, İç Mimarlıkta Akreditasyon, İç Mimarlık, Avrupa Birliği'nde Eğitim, Akreditasyon.

Özet (Çeviri)

In the second section, historical development of design education, interior design education history is explained. In the third section, Accreditation concept in education and European Higher Education Area development process is examined. In the fourth section, foundation and standarts at the interior architecture/design education accreditation in USA is described. In the fifth section, foundation/association's of interior architecture/design accreditation publications and works in European union is examined. In the sixth section, developing an analysis method in the light of accreditation research for interior architecture/design education programs in Turkey. Evaluations at these analysis are done and futhermore a conclusion is determined. In the last section, according to analysis and evaluations conclusions and suggestions is stated. In appendix, interior architecture/design departments education undergraduate programs in Turkey, Accreditation of Architectural Education in USA, Architects Council of Europe ACE, UNESCO Architecture Education Charter documents are added as referance documents. Key Words Interior Architecture/design Education, Interior Architecture/design Accreditation, Interior Architecture/design, Education in European Union,Accreditaion.

Benzer Tezler

  1. A Quality management model in maritime education complying with STCW 95 convention and ruternational safety management code

    Uluslararası Emniyet Yönetim Kuralı ve STCW 95 konvansiyonuna uygun denizcilik eğitiminde Kalite Yönetim Modeli

    İSMAİL DEHA ER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    Su Ürünleriİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. OSMAN KAMİL SAĞ

  2. Mimarlık eğitimi için işveren ve mezunların performans değerlendirmesi-bir alan araştırması

    Performance evaluation of employer and graduates for architecture training -an area search

    KAYHAN ÇAKANEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET MURAT ÇIRACI

  3. Gümrük Birliği sürecinde Türkiye'nin dış ticaret dendesine ilişkin sorunlar ve çözümleri

    In Proces of Customs Union, the problems and the ways of solutions in foreign trade balance of Turkey

    SÜREYYA BAKKAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRİ ERDOĞAN ALKİN

  4. Uluslararası entegrasyon sürecinin yerel yönetimler maliyesi üzerindeki etkileri

    The effects of the international integration process on the local governments finance

    OKTAY KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    EkonomiUludağ Üniversitesi

    Maliye Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL TATLIOĞLU

  5. Türk bankacılık sistemindeki yeni gelişmeler ve eğilimler üzerine bir inceleme

    The Analysis of changes and tendencies in Turkish banking system

    TİNEMİS ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    İşletmeYıldız Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH DURER