Geri Dön

Errorrs and their remedy: an evaluation of the composition papers of the first year students at the university deportment of English

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 17354
  2. Yazar: ALİ BİLEN
  3. Danışmanlar: DR. HASAN İNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Hata analizi, Yabancı dil öğretimi, Üniversiteler, İngilizce, Error analysis, Foreign language teaching, Universities, English
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

SUMMARY Nowadays it is understood that. errors of the students are significant, because they tell us how effective we taught, and what our students learned. We must give the answer to the question ' Why do our students make errors ?' When we give the answer we will be more successful in language teaching. The cause of making an error can be in t eri ingual, i. e. carrying inappropriate elements from mother tongue to the target language, in t rai ingual, i. e. the difficulties that occur in the target language itself. When an error is made it. must.not be ignored, because i t will tell us.to which way we have to direct teaching. After classifiying errors and pointing out the cause, we must think about how to remedy them. Choosing the best types of exercises we can remove the expected errors. While teaching if a teacher knows the problem areas, he will direct his methods according to them and be successful in teaching di f f i cul t part s of the target, language.

Benzer Tezler

  1. Zamanla değişen kanalların kestirimi ve uyarlamalı kodlama

    The Estimation of time varying channels and adaptive coding

    CÜNEYT DELİKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMİT AYGÖLÜ

  2. Teaching pronunciation to the Turkish learners of english appoaches methods and techniques

    Başlık çevirisi yok

    DİNÇAY KÖKSAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1990

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET DEMİREZEN

  3. Types of Turkish ELF student errors in writing exams and their variation across the proficiency levels

    Yazılı anlatım sınavlarında yapılan hata türleri ve bunların dil öğrenim düzeylerine göre değişimi

    NURETTİN ÇALIŞKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAnadolu Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞEYDA ÜLSEVER

  4. A Study On the use of English verbs and their arguments: The case of Turkish learners

    İngilizce`deki eylemler ve eylem üyelerinin kullanımları üzerine bir çalışma: Türk öğrencilerinin durumu

    MEHMET ULU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    İngiliz Dili ve EdebiyatıMersin Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA AKSAN