Sınıf yönetimini etkileyen fizilsel değişkenlerin değerlendirilmesi
Assessment of physical variables which affects classroom management
- Tez No: 171384
- Danışmanlar: PROF.DR. ADİL ÇAĞLAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Sınıf Yönetimi, Fiziksel Değişkenler, Öğrenci-Öğretmen Etkileşimi, Sınıf Ortamı xıı, Classroom Management, Physical Variables, Teacher -Student interaction, Classroom Environment XI
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
SINIF YÖNETİMİNİ ETKİLEYEN FİZİKSEL DEĞİŞKENLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ ÖZET Bu araştırma, sınıf yönetiminin ve sınıftaki fiziksel değişkenlerin, olumlu öğrenme ortamı oluşturmadaki ve öğrencilerin öğretim hedeflerine ulaşmasındaki önemini açıklamaktadır. Bu araştırmada, sınıfta yer alan fiziksel değişkenlerin öğretmenin sınıf yönetimine etkisinin ortaya konulması amacıyla, sınıf yönetimini etkileyen fiziksel değişkenleri ile alanyazın taraması yoluna gidilmiştir. Çalışma, benimsenen bu yöntem nedeniyle tarama modelinde betimsel bir araştırma niteliği taşımaktadır. Araştırmada kullanılan temel bilgileri toplamak ve problem durumuna çözüm getirmek amacıyla alanyazın taramasına, sınıftaki fiziksel değişkenlerin belirlenmesi ve bu değişkenlerin sınıf yönetimine etkileri üzerinde durularak elde edilen bilgiler alt problemlere yanıt olabilecek biçimde analiz edilmeye çalışılmıştır. Çalışmada öncelikle sınıf yönetimi üzerine kısa bilgi verilmiş, daha sonra sınıf içindeki fiziksel değişkenler açıklanmaya çalışılmıştır. Verilen bilgiler sonucunda sınıf yönetiminde fiziksek değişkenlerin eğitim-öğretime olan etkisi irdelenmeye çalışılarak öğretmenlere sınıf yönetiminde değişkenlerinin etkileri üzerine çeşitli öneriler verilmesi amaçlanmıştır. Araştırma sonucunda, sınıf yönetiminde, öğrenci sayısının, öğrencilerin yerleşim düzeninin, sınıf sıcaklığının, ışığının ve havalandırılmasının, eğitim-öğretim etkinliklerinin amaçlarına ulaşılmasında en önemli fiziksel değişkenler olduğu belirtilmiştir. Ayrıca, bu değişkenlerin öğrenci-öğrenci ve öğrenci-öğretmen etkileşimi üzerinde çok büyük etkisi olduğu vurgulanmıştır.
Özet (Çeviri)
ASSESSMENT OF PHYSICAL VARIABLES WHICH AFFECTS CLASSROOM MANAGEMENT ABSTRACT This research explains the importance of classroom management and classroom's physical variables on positive learning environment and reaching the students' learning aims. This research aims to explain how physical variables affect to the teacher's classroom managementThe physical variables have been researched by scanning field work, because of using this method,the research is a descriptive study. To get information used in the research and to solve the problem situation, firstly the physical variables were determined and then, it was analyzed how physical variables affect the classroom management. The research gives short information about classroom management and explains what physical variables are in the classroom. It gives some suggestions to the teachers about how physical variables affect the classroom management. At the end of the research, it was found out that the number of the students, classroom management, the light, heat and air of classroom are the most important physical variables in the classroom management. Moreover; it is pointed out that these variables have great importance on student-student interaction and teacher-student interaction.
Benzer Tezler
- Evaluation de la performance humaine et selection des candidats avec le controle par la logique floue
Bulanık mantık kontrolü ile insan performansı değerlendirmesi ve aday seçimi
EKREM ARBAK DEMİRDAĞ
Yüksek Lisans
Fransızca
2000
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGalatasaray ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YASEMİN C. ERENSAL
- Kentsel yaşam kalitesine çok ölçütlü bir yaklaşım. İstanbul örneği
A Multidimensional approach to urban quality of life: The case of İstanbul
İ.ÜMİT GÜVENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FÜSUN ÜLENGİN
- Kanserli bireylerde ağrı ve ağrı ile başetme yöntemlerinin değerlendiirilmesi
The evaluation of pain and methods of coping with pain in cancer patients objective
FÜSUN AFŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
HemşirelikMarmara Üniversitesiİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RUKİYE PINAR
- Çoklu amaçların çözümlemesinde amaç programlaması ile genelleştirilmiş ters yaklaşımı ve yem sanayiinde bir uygulama
Goal programming and generalieed inverse approaches in the multi-objective analysis and application in feed industry
HASAN BAL
- Diesel motorları yakıt püskürtme sistemlerinin dinamik simülasyonu
Başlık çevirisi yok
İRFAN KARAGÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Makine MühendisliğiUludağ ÜniversitesiMakine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OĞUZ BORAT