Geri Dön

Üsküdar ilçesi Milli Eğitim`e bağlı meslek okullarında görev yapan öğretmenlerin iş tatmini düzeyi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 171378
  2. Yazar: MÜGE ÖZLEM ARSLAN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. FÜSUN AKDAĞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu çalışmada, Üsküdar bulunan 5 meslek lisesi, öğretmenlerinin iş tatmini düzeyleri incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini toplam 100 öğretmen oluşturmaktadır. Öğretmenlerin iş tatmini düzeyleri "Minnesota İş Tatmin Ölçeği'nin (MSQ) kısa formu kullanılarak ölçülmüştür. Çıkarılan histogramlara göre verilerin analizinde T-testi, Anova, Mann- Whitney U and Kruskal-Wallis H testleri kullanılmıştır. Elde edilen bulgular literatör ışığında tartışılmış ve bazı önerilerde bulunulmuştur. 10

Özet (Çeviri)

SUMMARY in this study, job satisfaction levels of teachers who work at 5 high school,which give trade and vocational education, in Üsküdar, have been observed. 100 teachers have been included.. A“Minnesota satisfaction Questionnaire”has been carried out to measure job satisfaction levels. According to histograms,T-test, Anova, Mann-Whithey U and Kruskal- Wallis H test techniques have been used to analyze the data. The findings have been discussed the light of literatüre, and some suggestions have been given.

Benzer Tezler

  1. Üsküdar ilçesindeki okullarda çalışan bazı kadın yöneticilerin mesleklerine ilişkin beklenti ve sorunları

    Expectation and problems of some female principals about their jobs working in Üsküdar district schools

    SELÇUK RAFET SEFER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HASAN BASRİ GÜNDÜZ

  2. Bağlarbaşı Sainte Marie Fransız Okulu restorasyon projesi

    Restoration project of Sainte Marie French School at Bağlarbaşı

    İREM NARDERELİ ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DENİZ MAZLUM

  3. Mesleki eğitim programlarının geliştirilmesinde okul-işyeri işbirliğinin önemi

    Başlık çevirisi yok

    ASLI ERTUĞRUL MENTEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FÜSUN AKDAĞ

  4. Rehber öğretmenlerin yönetici ve öğretmenlerden mesleki beklentileri

    Occupational expectations of school counselors from school administratotars and teachers

    İSLAM AKTEPE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMRA ÜNAL

  5. Sosyal becerileri derecelendirme ölçeği'nin Türkçe'ye uyarlanması ve beş yaş çocuklarının atılganlık sosyal becerisini kazanmalarında eğitici drama programının etkisi

    The adaptation teacher form and parent form of preschool period (4-6 years old) social skill measurement scale into Turkish and the effect of educational drama program in acquiring assertive social skills of five years old children

    IŞIK KAMARAJ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYLA OKTAY

    DOÇ. DR. ALEV ÖNDER