Fen bilgisi öğretiminde analoji kullanımının öğrenci başarısına etkisinin araştırılması
Investigation of the effect of usage of analogy to succes of student in science education
- Tez No: 170609
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. SABRİYE SEVEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Analoji, Ohm kanunu, Elektrik devresi, Potansiyel, Elektrik akımı, Analogy, Ohm Law, Electric circuit, Potential, Electric current. 11
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Yüksek Lisans Tezi FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE ANALOJİ KULLANIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI Yasemin ŞENPOLAT ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İlköğretim Anabilim Dalı Danışman: Yrd. Doç. Dr. Sabriye SEVEN Bu çalışmada, İlköğretim okulları 7. sınıf Fen Bilgisi öğretiminde analojilerin kullanılmasının akademik başarıya, kavramaya ve öğrencilerin Fen Bilgisi dersine karşı olan tutumlarına etkisi araştırılmıştır. Elde edilen sonuçlardan, analoji kullanılmasıyla öğrencilerin, Fen Bilgisi dersindeki akademik başarılarının, kavramalarının ve Fen Bilgisi dersine karşı olan tutumlarının olumlu yönde etkilendiği gözlenmiş, bu hususla ilgili olarak bazı önerilerde bulunulmuştur. 2005;48 sayfa
Özet (Çeviri)
ABSTRACT MASTER THESIS INVESTIGATION OF THE EFFECT OF USAGE OFANALOGY TO SUCCES OF STUDENT IN SCIENCE EDUCATION Yasemin ŞENPOLAT Atatürk University Institute of Science Primary Education Department Supervisor: Yrd.Doç.Dr. Sabriye SEVEN In this study, the effect of using analogy to academic success and to comprehension and attitude of the students to science education in seventh class of science education in elementary school was investigated. From the obtained results, it was seen that, the usage of analogy in education of science affected positively to academic success and to comprehension and attitude of student to science education and it was proposed some suggestions in this subject. 2005; 48 page
Benzer Tezler
- Fen öğretiminde kullanılan analojiler,analoji kullanımının öğrenci başarısı, tutumu ve bilginin kalıcılığına etkisinin araştırılması
Analogies used in science teaching,the investigation of effect of analogy on students achievement, attitude and knowledge retention
MUTLU PINAR DEMİRCİ GÜLER
- Fizik öğretiminde analoji kullanımının ve kavramsal değişim metinlerinin kavram yanılgılarının giderilmesine ve öğrenci başarısına etkisinin araştırılması
An investigation on the effects of analogy and conceptual change text on remediating of misconceptios and student success in physics teachingn
REFİK DİLBER
Doktora
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAHATTİN DÜZGÜN
- Devrelerin büyük işaret cevaplarının bilgisayar yardımıyla bulunması
Başlık çevirisi yok
NÜKHET GÜNEYİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU
- 1981 Türkiye tarımsal yapısının önemli bileşenleri ve tarımsal bölgelerin elde edilmesi
Principle components of Turkey's agricultural structure and to determine agricultural rigions in 1981
İHSAN KARABULUT
- Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi
Başlık çevirisi yok
NACİYE TÜRKEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE