Geri Dön

Ottoman teaching of modern economics from mülkiye school to the faculty of economics 1878-1936

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 16901
  2. Yazar: LEVENT ENGİN
  3. Danışmanlar: PROF.DR. AYŞE BUĞRA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonomi, Economics
  6. Anahtar Kelimeler: Ekonomi, Ekonomi tarihi, Osmanlı Devleti, Economy, Economic history, Ottoman State
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu tez Osmanlı Devletinin son yıllarında ve Türkiye Cumhuriyetinin ilk yıllarinda çeşitli yüksekokullarda verilen İktisat dersleri üzerine bir çalışmadır. Mülkiye Mektebinde modern İktisat derslerinin başlamasından, İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesinin f kurulmasına kadar geçen dönemi kapsar( 1876- 1936). Bu derslerde Öğretilen teoriler, o dönemdeki sosyal ve iktisadi düşünceyi yansıtmaktadırlar. Bu çalışmada üç. temel nokta esas alınmıştır: o dönem İktisat hocalarının metodolojik yaklaşımları, modernleşme meselesi üzerine düşünceleri ve pratik iktisadi meseleler ile ilgili düşünceleri. Bu üç nokta temelde birbiri ile alakalıdır ve o dönemdeki İktisat eğitiminin incelenmesine esas teşkil eder. Tezin kapsamındaki bu genişlik, giriş niteliğinde üç ünitenin yazılmasını gerektirmiştir. Birinci ünite Osmanlı Devletindeki geleneksel iktisat anlayışı/ikinci ünite modern düşüncenin gelişmesi ve üçüncü ünite Tanzimat fermanı sonrasındaki Osmanlı iktisadi düşüncesi üzerinedir. Bu dönemde Osmanlı aydınları sosyal ve iktisadi düşünce alanlarında yeni arayışlar içindedirler. Bu arayışlar Osmanlı Devletinin son yıllarında ve Türkiye Cumhuriyetinin kuruluş yıllarında meydana gelen sosyal ve iktisadi değişmeler üzerinde etkili olmuşlardır. Yapılan çalışmanın amacı bu dönemdeki modern iktisat derslerinin, 0 bahsedilen değişmeler ile olan karşılıklı etkisini ortaya koymaktır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This thesis is a research on the first period of the modern Economics teaching in the Ottoman Empire and in the first years of Turkish Republic. It covers the period between the beginning of the modem Economics courses in the Mülkiye School and the establishment of İstanbul University Economics Faculty (1878-1936). In this period,modern Economics courses were given in some faculties of Darülfünun and in some high schools. The theories that were taught in these courses are important to explain the social thought of this period. They reflect the social and economic conditions of their period. This thesis aims to explain : the methodological approaches of the academics of the given period, and their opinions on the issues pertaining to the need for modernization, and their studies on practical economic policies. These three points are interrelated with each other in essence, and are important to understand the science of Economics, taught in Ottoman Empire,on the given period. This wide scope of the thesis made it necessary to develop introductory chapters. Three introductory chapter are written : first one discusses the traditional meaning of economics in Ottoman Empire; second one discusses the development of modern thought in Europe; and the third one discusses the social and economic thought in Ottoman Empire, on the given period. At those years Ottoman intellectuals were searching for new avenues in the field of social and economic thought. And this search was important in the development of new social phenomena in the Ottoman Empire and Turkish Republic. This thesis tries to highlight, the place of teaching of modern Economics in this search.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    101596

    Öğretmen, cumhuriyet ve kurumları: Köy enstitüleri örneği

    The Teaching republic and its institutions: The case of the village

    BİRGÜL BOZKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Türk İnkılap TarihiMersin Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. OKTAY GÖKDEMİR

  2. Tez No

    100967

    İnşaat sektöründe ara işgücü: Kalfalar

    Intermediate labour force in construction sector: Foremen

    MELİKE ERDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. ŞULE ÖZÜEKREN

  3. Tez No

    36370

    M. Şemseddin Günaltay ve fikriyatı

    M. Şemsettin Günaltay and his thoughts

    BAYRAM ALİ ÇETİNKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    DinAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRANİ ALTINTAŞ

  4. Tez No

    53456

    Türk ve Osmanlı toplumu değişiminde tanzimat ve batılılaşma

    Tanzimat and westernization in the Ottoman Turkish society

    SAİD ORHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    SosyolojiMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    DOÇ.DR. ALİ AKAY

  5. Tez No

    63019

    Atatürk döneminde bir ve tam devreli liselerde (ortaokul ve liselerde) Türk dili ve edebiyatı eğitim ve öğretimi

    The Education and teaching of the course Turkish language and literature in high schools and junior high schools during Atatürk`s period

    CELAL DEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL

Geri Dön