Geri Dön

The use of langauge with ulterior motives in Harold Pinter's plays

Harold Pinter'in oyunlarında dilin gizli amaçlarla kullanımı

  1. Tez No: 161353
  2. Yazar: HİKMET KOCAMANER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÜNAL NORMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Pinter, Dil, Gizleme, Çatışma, Hakimiyet, Pinter, Language, Concealment, Conflict, Dominance IV
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

oz HAROLD PINTER'IN OYUNLARINDA DILIN GİZLİ AMAÇLARLA KULLANIMI Kocamaner, Hikmet Yüksek Lisans, İngiliz Edebiyatı Programı Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Ünal Norman Haziran 2005, 80 sayfa Bu çalışma, Harold Pinter'm oyunlarındaki karakterlerin, varlıklarını hissettirmek ve kabul ettirmek, gerçeği gizlemek, çatışma veya tartışmadan uzak durmak ve üstünlük kurmak gibi gizli amaçlarla dili nasıl kullandıklarını incelemektedir. Çalışmada, inceleme metodu olarak, dilbilimsel kavramların yardımıyla inceleme yapmak anlamına gelen biçem bilim kullanılmıştır. Karakterlerin dili gizli amaçlarla kullanmaları, Pinter'm birçok oyunundan yararlanılarak açıklanmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT THE USE OF LANGAUGE WITH ULTERIOR MOTIVES IN HAROLD PINTER'S PLAYS Kocamaner, Hikmet M.A., Program in English Literature Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Ünal Norman June 2005, 80 pages This thesis analyzes how Harold Pinter's characters use language with ulterior motives: making their existence felt and acknowledged, concealing the truth, avoiding conflict or confrontation, and exerting dominance. In the dissertation, stylistics, which is the analysis of texts by means of linguistic phenomena, has been used as the method of analysis. Characters' use of language with ulterior motives has been illustrated with reference to a variety of Pinter's plays.

Benzer Tezler

  1. Herbert Jansky'nin ana dili Almanca olanlara Türkçe öğretim metodu

    Herbert Jansky's method of teaching Turkish to native speakers German

    M. SANİ ADIGÜZEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMET CEMİLOĞLU

  2. Bir konfeksiyon otomasyon yazılımı

    A textile automation software

    FERHAT TORGALOZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TEVFİK AKGÜN

  3. İ.T.Ü Merkez kütüphanesi için çizgi kodlu bir ödünç verme sisteminin oluşturulması

    A Borcoded book lending system for the main library of İstanbul Technical University

    KAAN HANSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Bilgi ve Belge Yönetimiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. EŞREF ADALI

  4. Türkiye'de çocuk yazını ürünlerinde eğitbilimsel göstergeler

    The Pedagogical signs of children's literature in Turkey

    EDA ÖZÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Türk Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ. AHMET ÇEBİ

  5. Otistik çocukların dil özelliklerinin kullanım açısından incelenmesi

    A study on the analysis of language characteristics of children with autism in terms of pragmatics

    BAHAR KEÇELİ KAYSILI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    DilbilimHacettepe Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. PINAR SAN BAYHAN