Gaziosmanpaşa ilçesindeki liselerde gerçekleştirilen coğrafya eğitiminin: Öğretmen nitelikleri,öğretim yöntem ve teknikleri, materyal kullanımı ve öğrencilerin tutumları açısından incelenmesi
The qualifications of teachers, the methods and techniques education, the usage of materials and the investigations for students attitudes of the geographic education which realized in high school in Gaziosmanpasa
- Tez No: 149082
- Danışmanlar: PROF.DR. NURİYE GARİPAĞAOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Coğrafya Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Gaziosmanpaşa İlçesinde gerçekleştirdiğimiz bu çalışmanın amacı ; coğrafya öğretimini belirli bir saha içersinde incelemektir. Tezimizin birinci bölümünü bütün bilimsel çalışmalarda olduğu gibi araştırmamızın modeli,araştırma evrenimiz,veri toplama araçlarımız,verilerin toplanması, analizleri ve çalışmalarımız esnasında karşılaştığımız zorlukların açıklanmasına ayırdık. Tezimizin ikinci bölümünü coğrafya eğitimine ayırdık. Bu bölümde coğrafya ve coğrafya eğitimi kavramları ve coğrafya öğretiminin düşünüş ilkeleri, coğrafya öğretiminde kullanılan başlıca öğretim yöntemleri ile ülkemizde coğrafya eğitimi açıklandı. Araştırmamızın üçüncü bölümünü, Gaziosmanpaşa İlçesinin genel beşeri coğrafya özelliklerinin açıklanmasına ayırdık. Bu bölümde Gaziosmanpaşa ilçesinin tarihi gelişimi ve ilçe nüfusunun genel özellikleri anlatıldıktan sonra,araştırmamızın temelini oluşturan eğitim özellikleri tespit edilmeye çalışıldı. Dördüncü bölüm ile araştırmamızın asıl konularına ulaşıldı. Bu bölümde coğrafya öğretimin gerçekleşmesinin en önemli öğesi olan öğretmen nitelikleri Gaziosmanpaşa ilçesi dahilinde tespit edilmeye çalışıldı. Beşinci bölümde ise yine araştırmamızda tespiti amaç edilen.öğretim yöntem ve teknikleri incelenmeye çalışıldı. Bu bölümde de gerek öğretmen anketindeki gerekse öğrenci anketindeki öğretim yöntem ve teknikleriyle ilgili sorular değerlendirildi açıklamalar yapıldı ve mülakatlar neticesinde ulaşabildiğimiz yorumlar yapıldı. Tezimizin altıncı bölümünü coğrafya öğretiminde araç gereç kullanılma durumunu Gaziosmanpaşa ilçesinde dahilinde incelemeye ayırdık.Araç gereçler ile ilgili olarak sorulan sorulara aldığımız cevaplar etrafında konu görselleştirildi ve değerlendirilmelerde bulunuldu. Yedinci bölümümüzde son konu olan öğrenci tutumlan incelendi.öncelikle öğrenci tutumlarında etkili olabilecek sosyo-demografık yapı ile ilgili öğrenci anketinde yer alan bilgiler değerlendirildi.Ardından da öğrenci tutumlarını açığa çıkarabilecek olan sorular değerlendirildi. Çalışmamızın sekizinci ve son bölümünü ise bütün çalışmalarımız sonucunda elde ettiğimiz verileri değerlendirerek ulaşabildiğimiz sonuçlan ve değerlendirmeleri sunmaya ayırdık. Tezimizin sonunda ise özgeçmişimiz sunmayı uygun gördük. xm
Özet (Çeviri)
SUMMARY The aim of this work, which we did in Gaziosmanpaşa, is researching the teaching of Geography in a certain field. We took up the first part of our thesis for explaining the difficulties that we met face to face while we were studying to have the datum, like in all-scientific studying. We took up the second part of our thesis for the education of Geography. In this part, it was explained the Geography and the concepts of Geography and the basic unit of the teaching of Geography, the main methods of teaching of Geography in our country with the situation in the past and now. We took up the third part of our researching (thesis) for explanation of Gaziosmanpaşa's general geographic specifications. After explaining the historical development of Gaziosmanpaşa, it was tried to determine the specifications of education, which is the main part of our research. In the fourth part, we mentioned about the main subjects of our research. In the part, the qualifications of teachers who are the main elements of the teaching of Geography and all the other subjects were tried to determine in general parts of Gaziosmanpaşa. In the fifth part, it was tried to examine the methods and techniques of education. As in the fourth part, the questions which are about both teachers' questionnaires and students' questionnaires were evaluated one by one, the explanations were made, and at the end of the interviews some comments were made in this part. We took up the usage of materials in Gaziosmanpaşa in the sixth part of our thesis. After the answers which were given about the usage of materials, the subject was visualized and some evaluations were made. In our seventh part, students' behaviours which are the last subject of our research were examined. Firstly, the knowledge which was in students' questionnaires was evaluated which was also about the social-demographic construction that can be affected on students' behaviors. After that, the questions which will be able to appear the students' behaviors were evaluated. In the eighth and the last part, we mentioned about the results and evaluations which we had at the end of all our studies. At the end of our thesis, we decided to present our curriculum vitae. XIV
Benzer Tezler
- İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin saldırganlık eğilimleri ile eğitim algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
The study of the relation between primary education of fourth and fifth grade students aggressiveness tendencies and perception of education
NURCAN YASANKUL
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. OKTAY AYDIN
- Niksar İlçesindeki Kelkit Çayından siltasyonla elde edilen Gaziosmanpaşa Üniversitesine ait alanda toprakların oluşumu, sınıflandırılması ve patates yetiştiriciliğinin araştırılması
Başlık çevirisi yok
YÜKSEL BELLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
ZiraatGaziosmanpaşa ÜniversitesiToprak Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜMTAZ TURGUT TOPBAŞ
- Erbaa ilçesindeki tarım işletmelerinde tütün yetiştiriciliğinin ekonomik önemi ve sorunları üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
ARİF SEMERCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
ZiraatGaziosmanpaşa ÜniversitesiTarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ADNAN ÇİÇEK
- Tokat merkez ilçesindeki çeşitli ekolojik ortamlarda bulunan Eurytoma illiger ve Bruchophogus Ashmeod (Hymenoptora, Chalcidoidea, Eurytomidae) faunaları, sistematikleri ve bu cinslere giren türlerin bazı biyolojik özellikleri üzerinde çalışmalar
Studies on the species of the general of Eurytoma illiger and Bruchophagus ashmead (Hymenoptera, Chalcidoidea, Eurytomidea) their sistematic and some biologıcal aspects in variaus environments in Tokat
HALİT ÇAM
Doktora
Türkçe
1994
ZiraatGaziosmanpaşa ÜniversitesiBitki Koruma Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MİKTAT DOĞANLAR
- Malatya merkez İlçede yetiştirilen kayısı ve Yeşilyurt İlçesindeki kirazlarda görülen hastalıkların tanıları ve yaygınlık dereceleri üzerine araştırmalar
Investigations on the causal agents of appricot and sweet cherry stone fruit diseases and their rate of infection in Malatya region
HAMİT KAVAK
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
ZiraatGaziosmanpaşa ÜniversitesiBitki Koruma Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET ÇITIR