Geri Dön

Resim iş eğitimi dersinde dışavurumcu çalışmaların 6-7 ve 8. sınıf öğrencilerinin yaratıcılıklarına olan etkisi

The effects of expressionis works on the creativity of 6th, 7th and 8th clover primary school students during painting lessons

  1. Tez No: 148871
  2. Yazar: CEYDA ERİNÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. ÜMRAN BULUT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Resim-İş Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

IV îsim ve Soyadı Anabilim Dalı Programı Tez Danışmanı Tez Türü ve Tarihi Anahtar Kelimeler GENEL BİLGİLER : Ceyda Erinç : Güzel Sanatlar Eğitimi : Resim-İş Öğretmenliği : Doç. Dr. Ümran Bulut : Yüksek Lisans - Temmuz 2004 : Dışavurumculuk, dışavurumcu uygulamalar ÖZET RESİM İŞ EĞİTİMİ DERSİNDE DIŞAVURUMCU ÇALIŞMALARIN 6 - 7 VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YARATICILIKLARINA OLAN ETKİSİ Hazırlanan bu tez çalışması; dışavurumcu sanat hareketinin ışığı altında, ilköğretim ikinci kademe resim iş dersi programında, alternatif uygulamalar önermeyi amaçlamaktadır. Çalışmada öncelikli olarak Dışavurumcu üslup ve sanatçılarla ilgili bilgi verilmiş; Dışavurumcu üslubun sanat eğitimi programında ve öğretimde değerlendirilmesi gereken yönleri açıklanmaya çalışılmıştır. Bu noktada çocukların resim gelişim evreleri incelenerek, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin yaş dönemleri ve psikolojik yapılan araştırılmıştır. Bu yaş dönemi öğrencilerine yaptırılan uygulamalara yer verilerek, ilköğretim 6 - 7 ve 8. Sınıf resim iş dersi müfredat programı ile bağlantı kurulmuştur. Yaş dönemleri itibari ile duyguların yoğun ve karmaşık bir şekilde yaşandığı ergenlik döneminde olan 6 - 7 ve 8. Sınıf öğrencilerine uygulatılacak sanat eğitimi programının, onları kısıtlamadan yaratıcılıklarını arttırıcı nitelikte olması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

GENERAL KNOWLEDGE Name and Surname : Ceyda Erinç Field : Department of Art, Section of Painting Programme : Painting-Handicrafts Teaching Supervisor : Doç. Dr. Ümran Bulut Degree Awarded and Date : Master - July 2004

Benzer Tezler

  1. İlköğretim sınıf öğretmenliği öğrencilerinin mevcut sanat eğitimine ilişkin görüşleri

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET KİLİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ. SİNAN ŞENÇİÇEK

  2. İş ve teknik eğitimi dersinde origamiden yararlanma

    usage of origami in work and technical education lessons

    BETÜL ATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DİNÇER ÖZEN

  3. Sanat ve iş eğitiminde kopyacılık yönteminin yeri

    The Place of copying technique in art and work training

    SEMRA YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Güzel SanatlarAnadolu Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DİNÇER ÖZEN

  4. İlköğretim okulu fen bilgisi, matematik, resim-iş derslerinde edinilen bilgilerin iş eğitimi öğretimine uygulanması ve etkililiğinin değerlendirilmesi (örnek olay incelemesi)

    The Application of cognitions which were learned in the lessons of science, mathematics, paintig in elementary school in to work instruction teaching and effectivenes of these cognitions

    RAMAZAN KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HIFZI DOĞAN

  5. İlköğretim resim-iş dersinde kopya yöntemi

    Başlık çevirisi yok

    SAADET İNEÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Güzel SanatlarUludağ Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. GONCA ERİM