Geri Dön

The problem of female autonomy: Women in Marsha Norman`s plays

Marsha Norman`ın oyunlarında kadın otonomisi

  1. Tez No: 146773
  2. Yazar: YASEMİN GÜNİZ SERTEL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE ERBORA
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Amerikan Kültürü ve Edebiyatı, American Culture and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Amerikan edebiyatı, Drama, Edebiyat, Kadınlar, Norman, Marsha, Oyun yazarları, Tiyatro oyunları, Özerklik, American literature, Drama, Literature, Women, Norman, Marsha, Play wrights, Theater plays, Autonomy
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, çağdaş Amerikan kadın oyun yazarlarından Marsha Norman' in Third and Oak, Loving Daniel Boone, Sarah and Abraham, Circus Valentine ve Getting Out isimli beş oyununun Sosyalist-Feminizm bakış açısı ile incelenmesinden oluşmaktadır. Bu bakış açısı oyunların, içinden çıktıkları toplumun tarihsel, kültürel ve sosyo-ekonomik durumlarının göz önüne alınarak incelenmesini sağlar. Marsha Norman'ın oyunlarındaki kadın tiplemeleri, çağdaş Amerikan toplumundaki kadınları ve onların yaşam koşullarım, sosyo-ekonomik durumlarım ve toplumsal pozisyonlarını yansıtır. Amerikan kadınlarının bu pozisyonları ise, içinde yaşadıkları toplumun tarihsel, kültürel ve sosyal yapışım oluşturan ata-erkil kapitalist sistem tarafindan şekillenmiştir. Marsha Norman'ın adı geçen oyunlarında, bu baskın toplumsal sistemin, kurumları aracılığı ile kadına ne şekilde hem dişil rollerim öğrettiği hem de onun kişisel otoritesinin sınırlarını belirlediği görülmektedir. ııı

Özet (Çeviri)

In my study, the particular relation of Marsha Norman's five plays (Third and Oak, Loving Daniel Boone, Sarah and Abraham, Circus Valentine, Getting Out) to the social and historical contexts in which they are produced and received have great significance. My analyses attempt to reflect the function of feminist literature as a critic of values, origins and sources of female autonomy based on Norman's construction of female figures and their experiences, while simultaneously asserting that feminist literature, like feminism itself, must not be isolated from the historical, social and ideological conditions within which it emerges. In order to support my argument in such a context, I studied Norman's plays in detail in conjunction with socialist-feminist theory. Considering the position of women in Norman's plays, which indeed is the position of the average woman in the contemporary American society, I claim that the oppression and victimization of women stem basically from patriarchy compounded by the capitalist system, which also defines and establishes the sex-gender system and the various institutions of the society that have formulated women's experiences throughout time.

Benzer Tezler

  1. Üniversitelerin hazırlık okullarındaki başarılı yabancı dil öğrencilerinin kullandıkları öğrenme stratejileri ve çoklu zeka özellikleri arasındaki ilşkisi

    The relationship between the learning strategies used by the successful foreign language learners in the preparatory school of universities and the types of their multiple intelligences

    GÜLŞEN CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜLYA BARTU

  2. Sosyal Sigortalar Kurumu'nun mali yapısı ve 4447 sayılı yasayla getirilen düzenlemelerin mali yapıya etkileri

    The Financial structure of the social insurance institution and the effects of the reforms set by the 4447 act on the financial structure

    İRFAN ALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    EkonomiHacettepe Üniversitesi

    Maliye Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. NECMİDDİN BAĞDADİOĞLU

  3. Öz-belirleme kuramı çerçevesinde ihtiyaç doyumu, içsel güdülenme ve bağlanma stilllerinin üniversite öğrencilerinin öznel iyi oluşlarına etkileri

    The effects of need satisfaction, intrinsic motivation and attachment styles within the framework of self- determination, on subjective well-beings of university students

    GÖZDE ÖZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikolojiGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. HASAN BACANLI

  4. Yaşlılarda yaşam kalitesi bileşenleri ve bu bileşenleri etkileyen değişkenler

    Quality of life companents in older adults and variables that effect these companents

    GÜL SAATLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Halk SağlığıCelal Bayar Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. ERHAN ESER