Geri Dön

İlköğretim okullarında okul aile işbirliği (Diyarbakır il örneği)

The school-family cooperation in the elemantary school (Diyarbakır province example)

PDF İndir

  1. Tez No: 146376
  2. Yazar: HAMDİ ATAYETER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FATİH TÖREMEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: İşbirliği, İletişim, Okul Yönetimi, Öğrenci velileri, Okul yöneticileri, Okul-aile iletişimi, Okul-aile ilişkisi, Okul-aile iş birliği, Veliler, İlköğretim okulları, İş birliği, Cooperation, comunication, the school administration, the parents of the students, School administrators, School-family communication, School-family relations, School-family cooperation, Parents, Communication, Primary education schools
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Ill Özet Yüksek Lisans Tezi İlköğretim Okullarında Okul Aile İşbirliği (Diyarbakır İl Örneği) Hamdi AT A YETER Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 2004; Sayfa : II Eğitim-öğretim, ilk insanla birlikte varolmuştur. Medeniyetlerin parladığı dönemler, eğitim-öğretim faaliyetlerinin zirvelere ulaştığı toplumların var olduğu dönemlerdir. Günümüzde eğitim-öğretim faaliyetleri, bütün dünya ülkelerinin birinci öncelikli gündem maddesi olmuştur. Eğitim-öğretim faaliyetlerini geliştirmek için bir çok bilimsel araştırma yapılmaktadır. Yapılan araştırmalar sonucunda, ailenin katkısının olmadığı okullarda, beklenen hedeflere ulaşılmadığı, ulaşılan noktanın beklenen sonuç olmadığı ortaya çıkmıştır. Etkili okul yöneticileri, çağdaş eğitim sistemlerini uygulamaya çalıştıkları okullarında velilere daha önem vermeye başlamışlardır.Günümüzde şunu iyi biliyoruz ki, öğrenci velileri ve okul yönetimi arasında sıkı bir işbirliği kurulması gerekmektedir. Bu işbirliğinin kurulması ve başarılı olma birbirlerine paralel olarak yükselmekte veya alçalmaktadır.

Özet (Çeviri)

IV SUMMARY Masters Thesis The School-Family Cooperation in the Elementary School (Diyarbakir Province Example) Hamdi AT A YETER University of Fırat The Institute of Social Secience Main Science of Science Of Education 2004, Page : III The education and the instruction has existed together with the first human being. When there were the societies who had high education and instruction activities, the civilizations had been shinining. Nowadays teh education and instruction activities has been the primary agenda of priority of all the con tries in the world. There has been many scientific researchs to improve the education and the instruction activities. It came out as the result of the researchs thatnthe awaited goals hasn't been reached in the schools where thereis no contribution of the families and the reahed point hasn't been the awaited result. The efficient school administrators has became to give more importance to the parents of the students in their schools, where they try to practise the cotemporary education systems. In this day we know it well that there has to be a strict cooperation between the parents and the school administration. The establishment of this cooperation and being succesful rises and descends as paralel to each other.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    73143

    Okul-aile işbirliği ve sorunları (Adapazarı örneği)

    The school-family cooperation and problems

    ENDER KAZAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELAHATTİN ÖZYURT

  2. Tez No

    116817

    Denizli merkez ilköğretim okullarındaki okul-aile işbirliğinin yönetici, öğretmen ve veli tarafından ideal ve pratik düzeyde değerlendirilmesi

    The Evaluation in ideal and practical level by administrators, teachers and parents of school-family cooperation at the primary schools in Denizli

    MEHMET ÇEVİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HAYRETTİN AKYILDIZ

  3. Tez No

    104671

    Öğretmen-aile işbirliği ile ailelerin eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi

    Başlık çevirisi yok

    TANER CANPOLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Bilim ve TeknolojiMarmara Üniversitesi

    Teknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMRA ÜNAL

  4. Tez No

    220067

    İlköğretim okullarının yönetiminde velilerin yönetime katkısı: Zonguldak ili örneği

    The contribution of parents in the management of primary schools: The province of Zonguldak as the sample

    OKAN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimZonguldak Karaelmas Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖMER SAY

  5. Tez No

    189460

    Okullardaki örgütsel güven düzeyinin okul yöneticilerinin etik liderlik özellikleri ve bazı değişkenler açısından incelenmesi

    To Investigate the effect of school managers` ethical leadership levels on the organizational trust level and to test whether the organizational trust level in schools differentiate with respect to some variables or not

    ERCAN YILMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. VİCDAN ALTINOK

    DOÇ. DR. EMİN KARİP

Geri Dön