Türkiye-Azerbaycan ortak kültüründe yer alan halk türkülerinin karşılaştırılarak incelenmesi
Comparative analysis of folk songs common for Turkish and Azerbaijan cultures
- Tez No: 144984
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SELÇUK BİLGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Halk Bilimi (Folklor), Music, Folklore
- Anahtar Kelimeler: Azerbaycan, Halk türküleri, Karşılaştırmalı analiz, Türkiye, Türküler, Azerbaijan, Folk songs, Comparative analysis, Turkey
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırmada, tarih boyunca varlığını sürdüren, geleneksel özellikleriyle önem kazanan halk müziğimizin, özellikle Anadolu'nun belirli yörelerinde kullanılan bazı türkülerin iki yakın kültür arasındaki (Türkiye-Azerbaycan) etkileşimi ele alınmıştır. Ortak Türk kültür öğelerini yansıtması ve dil akrabalığımızın olması ise Azerbaycan'a Yakın Doğu halkları içinde ayrı bir önem kazandırır. Azerbaycan halk müziğinin ilmi ve nazari kurucularının yarattığı olumlu koşullar sayesinde, ülkemizde bu türküler geniş ölçüde kullanılmaktadır. Bu araştırmanın gerçekleşmesindeki ana amaç; Türkiye'de mesleki müzik eğitimi veren kurumlarda, Türkiye-Azerbaycan ortak kültüründe yer alan halk türkülerinin kullanımını sorgulayarak, eğitim müziğindeki ortak halk türkülerini saptayıp en çok kullanılan beş türkünün ezgisel yapı, söz, form, ses sının ve ritmik yapı bakımından karşılaştırarak incelemektir. Türkiye-Azerbaycan Halk Müzik kültürünün ortak mirasını kullanan, gelişimine farklı yönlerde devam eden çağdaş müzik eğitimimizde, ortak türkülerin ne ölçüde yer aldığını saptamaya çalışılmıştır. Araştırmanın örneklem grubunu random yoluyla seçilen 7 müzik eğitimi kurumundan 56 öğretim elemanı ve 205 dördüncü sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. İlgili kişiler tarafından anket sorulan cevaplanmış ve bulgular istatistiksel işlemlerle tablolar haline getirilmiştir. Anket sonuçlarına göre Azerbaycan'da besteci eseri olan şarkıların Türkiye'de anonim olarak bilindiği ve türkü olarak kullanıldığı saptanmıştır. Araştırmanın, müzik eğitimi kurumlarındaki öğrencilerin bireysel çalgı/ses eğitimi, koro ve orkestra derslerinde kullanılmak üzere yapılan yeni düzenlemelerle nitelikli halk müziği eserlerinin yaygın şekilde kullanılmasına, bu yolla öğrencinin müzikal zevkinin gelişimine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT In this research our folk music existing throughout the history and important for its traditional peculiarities, especially some songs used in certain parts of Anatolia, and thus the interaction of two close cultures (Turkey-Azerbaijan) is investigated. Reflecting common elements of Turkish culture and having a cognate language Azerbaijan stands out among the Near-Eastern nations. Owing to the favourable conditions created by scientific and theoretical founders of Azerbaijan Folk Music these songs are widely used in our country. The main purpose of this research is to study the usage of common folk songs in Turkish-Azerbaijan culture to define 5 folk songs most frequently used by vocational musical educational institutions and to make comparative analysis of their melodical structure, words, form, sound range and rhytmical structure. An attempt was made to decide to what extent common folk songs are involved in our modern musical educational which although developing in a different direction, uses the heritage of Turkish-Azerbaijan folk music culture. The experimental group of the research consists of 56 teachers and 205 fourth grade students of 7 musical educational institutions chosen at random. The corresponding persons filled in a questionnaire and after statistical analysis the findings were arranged in a table. The experimental results show that author composition in Azerbaijan are known as anonymous in Turkey and used as folk songs. We believe that the quality folk musical compositions presented in the research in new transcription to be widely used in choir, orchestra and individual instrument/ vocal lessons by students of musical educational institutions will help in developing their taste for music.
Benzer Tezler
- Köroğlu Destanı (Azerbaycan varyantı) inceleme-metin
Başlık çevirisi yok
GÜLŞEN SEYHAN
Doktora
Türkçe
1990
Türk Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiEski Türk Dili Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUHARREM ERGİN
- Ortadoğu`da etnik, dini çatışmalar ve İsrail
Başlık çevirisi yok
SÜLEYMAN ÖZMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
TarihGebze Yüksek Teknoloji EnstitüsüStrateji Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ABDÜLKADİR AKÇİN
- Türkiye Türkçesi ile Azeri Türkçesindeki ortak kelimelerde anlam değişmeleri
Meaning changes of common words between Turkish of Turkey and Turkish of Azerbaycan
EBRU PERİLİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
BibliyografyaFırat ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. AHAT ÜSTÜNER
- Türkiye-Azerbaycan ticari ilişkileri
Foreign trade of Turkey Azerbaijan
MAHMUT GEDEMENLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
CoğrafyaMarmara ÜniversitesiTürk Dünyası Coğrafyası Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURTEN GÜNAL
