Geri Dön

An Integrated approachto freshman reading and writing course at Middle East Technical University

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 13946
  2. Yazar: DENİZ ARMAN
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. SABRİ KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Okuma becerileri, Yabancı dil öğretimi, Yazma becerisi, Üniversite öğrencileri, İngilizce, Reading skills, Foreign language teaching, Writing skills, University students, English
  7. Yıl: 1990
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The aim of this study is to suggest a model syllabus design with an integrated approach to reading and writing for the freshmen taking Eng 101/102 courses at Middle East Technical University. Chapter I includes background information to the study related to variables underlying the study. The aim of the study, assumptions concerning the students' background and scope of tin; study in which limitations are described are also included in this chapter. Chapter II includes a brief review of literature concerning an integrated approach in a reading and writing course including a review of articles, textbooks and the present system applied at freshman level at METU. In addition, a model for Eng 1U1 and 102 courses is suggested in this chapter. Chapter III includes the application and preparation of the questionnaire and the structured interview. The analysis and interpretation of the results and implications for the course design are also presented in this chapter. In Chapter IV, the suggested model is introduced with the explanation of the components within the model. Moreover, this chapter includes a sample unit and sample lessons. v'iiChapter V includes the summary of the study as well as some implications lor subsequent studies. The thesis includes three appendices: 1/questionnairo, 2/structured interview, and 3/tables showing the percentages oJ answers to the questionnaire. vxxi

Benzer Tezler

  1. Bir raylı ulaşım sisteminde personel çizelgeleme problemine bütünleşik yaklaşım

    An Integrated approach to personel scheduling in light-rail way transportation system

    AHMET SARUCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiSelçuk Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET ATAK

  2. An Integrated approach of construction risk management and evaluation

    Yapı risk yönetimi ve değerlendirilmesine bütünleşik bir yaklaşım

    WAEL ABABNEH

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. GÖNÜL YENERSOY ERDOĞAN

  3. MRP II ve bir MRP II yazılım sistemi

    Başlık çevirisi yok

    GÜNAL HAKAN ERDİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. COŞKUN ÖZKAN

  4. Changes in the discipline and identity of the architect: Classical-academic and modern approacher to architectural profession, education design

    Mimarın disiplini ve kimliğinde değişimler: Mimarlık mesleği, eğitim ve tasarımda klasik-akademik ve modern yaklaşımlar

    AYDAN BALAMİR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1996

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İNCİ ASLANOĞLU