Geri Dön

A Study on the roles and functions of the elementary school counselor as perceiued by parents and teachers

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 13801
  2. Yazar: CENNET ENGİN
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. MERAL AKSU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim psikolojisi, Rehberlik hizmetleri, İlkokullar, Education psychology, Guidance services, Primary schools
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET VELİ VE Ö?RETMENLERİN ALGILARINA GÖRE İLKOKUL. REHBERLİK UZMANININ ROLÜ VE İŞLEVİ Bu çalışmanın amacı veli ne öğretmenlerin algılarına göre ilkokul rehberlik uzmanının rolü ve işlevini belirlemektir. Çalışmada yer alan örneklem grubunu ODTÜ Geliştirme Vakfı özel ilkokulundan 146 veli ve 17 öğretmen oluşturmuştur. Toplanan verilerin ortalama, standart sapma, frekans ve frekans yüzdelerinin istatistiksel analizleri yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda ilkokul rehberlik hizmetlerinin gerekliliği ve önemi konusunda veli ve öğretmenlerin görüş Dirliğinde oldukları saptanmıştır. Çalışmanın sonucunda rehberlik hizmet alanları gereklilik sırasına göre şöyle sıralanmıştır: Psikolojlk danışma, bireyi tanıma, araştırma değerlendirme, oriyantasyon (okula alıştırma) ve yerleştirme, konsültasyon (müşavirlik), İzleme ve çevre İle ilişkiler.

Özet (Çeviri)

Absract of Master Thesis Presented to the Institute of Social Sciences of the niddle East Technical University in Partial Fulfillment of the requirements for the degree Master of Science A STUDY ON THE THE ROLES AND FUNCTIONS OF ELEMENTARY SCHOOL COUNSELORS AS PERCEIVED BY PARENTS AND TEACHERS by ENGİN, Cennot February 1991 The purpose of tnis study was to determine the roles and functions of elementary school counselor as perceived by parents and teachers. The subjects of the study were 146 parents and 17 teachers from UDTU Geliştirme Vakti Özel İlkokulu. Elementary school Guidance Services Inventory was used to collect data. Tne instrument was prepared by the researcher. Quantitative analyses involving means, standard deviations, absolute and relative frequencies were utilized to analyze data.The data analysis revealed that the parents and teachers agreed on the Importance and necessity or guidance services in elementary school. According to necessity of guidance services trie service areas were ranked as the following by both parents and teachers: Counseling, appraisal of students, research and evaluation, orientation and placement, Information, consultation, follow-up and referral.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    43272

    Causal attributions concerning his/her success/failure at breadwinning/homemaking tasks: A Developmental analysis of elementary school children and comparisons with university students

    Kadının ve erkeğin para kazanma ve ev işlerindeki başarı ve başarısızlığına ilişkin nedensel yüklemeler: İlkokul çocuklarına ilişkin gelişimsel bir inceleme ve üniversite öğrencileri ile karşılaştırma

    ÜLKÜ UNGAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1995

    EkonomiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. OLCAY İMAMOĞLU

  2. Tez No

    59181

    Penisilin modeli deneysel epilepside kalsiyum kanal blokerlerinin elektrokortikograma (ECoG) etkileri

    Effects of calcium channel blockers on electrocorticogram (ECoG) on experimental model epilepsy induced by penicillin

    FARUK BAĞIRICI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    FizyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CAFER MARANGOZ

  3. Tez No

    27120

    Sigortada dağıtım ve tutundurma metodları

    Başlık çevirisi yok

    BANU GÖNENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    SigortacılıkMarmara Üniversitesi

    Sigortacılık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN GÜRBÜZ

  4. Tez No

    66398

    İmalat sistemlerinin tasarlanması ve öncelik kurallarının belirlenmesinde yapay sinir ağlarının kullanılması

    <the use of neural networks in determination of the manufacturing systems design and dispatching rules

    TARIK ÇAKAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN TORAMAN

  5. Tez No

    92088

    İlköğretim kurumlarında uygulanan sosyal bilgiler programının değerlendirilmesi

    The Evaluation of social studies programme in the elementary schools

    HANDAN ANIL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERSAN SÖZER

Geri Dön