Geri Dön

Yeni ürün geliştirme takımlarında geçişken hafıza ve performansa etkileri

Transactive memory in new product development teams and effects to performance

  1. Tez No: 137793
  2. Yazar: ALİ BARAN BÜLBÜL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ALİ EKBER AKGÜN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgi, Bilgi yönetimi, Geçişken bellek, Performans, Yeni ürünler, Ürün geliştirme, Information, Information management, Transactive memory, Performance, New products, Product development
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Strateji Bilimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

IV ÖZET Sosyal biliş ve kolektif hafızanın grup davranış literatüründeki popülaritesini arttırmasıyla birlikte, geçişken hafıza özellikle küçük grup araştırmaları ile ilgili olmak üzere çeşitli alanlardan birçok araştırmacıyı cezbetmiştir. Fakat, sosyal paylaşımlı bilgi ağı, sosyal paylaşımlı biliş ve insan ilişkileri yenilik süreçlerinin önemli yönleri olmasına karşın, özellikle yeni ürün geliştirme takımları olmak üzere heterojen ve matris çalışma gruplarında az sayıda çalışma geçişken hafizaya müracaat edilerek yapılmıştır. Yazarlar, geçişken hafızanın proje-takım hafizası kavramını, kimin neyi bildiğini ve kimin uygun yeterlilik ve uzmanlığa sahip olduğunu belirleyen bilgi ağını oluşturarak ve ilgili kişilerden bilgileri elde ederek arttırdığını öne sürmektedir. Yazarlar özellikle takım üyelerinin geçişten hafiza perspektifinde hafızanın kaynağı olduğunu belirtmişlerdir. Bu çalışmada, geçişken hafızanın yeni ürün geliştirme çıktıları üzerindeki etkileri dolaylı ve sınırlı faktörleri de içerecek şekilde test edilmiştir. Türkiye'den yetmiş dokuz yeni ürün geliştirme projesinin incelenmesi sonucunda; - geçişken hafızanın takım öğrenmesi ve pazara sunma hızı üzerinde pozitif etkisi olduğu - kolektif akıl (takım üyelerinin müşterek hareketi) ile geçişken hafıza, takım öğrenmesi ve pazara sunma hızı arasında dolaylı bir ilişki olduğu - takım öğrenmesi ve pazara sunma hızı ile geçişken hafıza ve yeni ürün başarısı arasında dolaylı bir ilişki olduğu bulunmuştur. Ayrıca, çevresel türbülansın sınırlı etkisi ile geçişken hafiza ve yeni ürün geliştirme proje çıktıları arasındaki ilişki araştırılmıştır. Sonuç olarak; - Pazar ve teknoloji türbülansı yüksek olduğunda, geçişken hafızanın takım öğrenmesi ve yeni ürün başarısı üzerindeki etkisinin yüksek olduğu, - Pazar ve teknoloji türbülansı olsun ya da olmasın geçişken hafızanın pazara sunma hızı üzerindeki etkisinin önemli olduğu sonuçlan bulunmuştur. Çalışmanın teorik ve yönetsel bulguları aşağıda ele alınmıştır.

Özet (Çeviri)

SUMMARY With the increasing popularity of social cognition and collective memory in the group behavior literature, transactive memory has attracted many researchers and practitioners from various fields, especially with respect to small group research. However, although socially shared knowledge networks, socially shared cognition, and human connections have become important aspects of the innovation process, little work has been done in the application of transactive memory in heterogeneous and cross-functional work groups, especially in new product development teams. The authors argue that transactive memory leverages the notion of project-team memory -which is usually equated with potential memory or electronic documents and databases- by facilitating a knowledge network for knowing who knows what and who has appropriate and adequate skills and expertise, and then receiving information form that person. In particular, the author notes that team members become a source of memory in a transactive memory perspective. In the present study, the effects of transactive memory on new product development outcomes are tested, including mediating and moderating factors. By investigating 79 Turkish new product development projects, the study finds: (i) that transactive memory positively affects team learning and speed-to-market; (ii) that collective mind (joint action of team members) mediates relations between transactive memory and team learning and speed-to-market; and (iii) that team learning and speed-to-market mediates relations between transactive memory and new product success. Furthermore, the moderating effect of environmental turbulence is investigated between transactive memory and new product development project outcomes. The present study finds, (i) that the effect of transactive memory on team learning and new product success is higher when market and technology turbulence is high; and (ii) that the effect of transactive memory on speed-to-market significant regardless of market and technology turbulence. Theoretical and managerial implications of the study findings are discussed.

Benzer Tezler

  1. Yeni ürün geliştirme takımlarında duygusal yeteneği etkileyen faktörler ve bunun proje performansına etkileri

    Factors influencing the emotional capability in new product development teams and their final effects on project performance

    AYŞE GÜNSEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    İşletmeGebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ EKBER AKGÜN

  2. Bilgi, bilgi yönetim süreci ve yeni ürün geliştirme takımları

    Knowledge, knowledge management and new product devolopment team

    SALİH ÜSTÜNEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Bilgi ve Belge YönetimiKadir Has Üniversitesi

    İşletme Bölümü

    DOÇ. DR. HALİT KESKİN

    DR. BİRGÜL ŞAKAR

  3. NbC coating on steels

    Çelikler üzerine NbC kaplama

    ALİ ATA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1992

    Metalurji Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. EMEL GEÇKİNLİ

  4. Modern pazarlamada“pazar odaklı”yönetim: Ege bölgesinde gıda sanayi işletmelerinde“pazar odaklı”yönetim uygulamaları

    Market-oriented management in modern marketing:“Markat-oriented”management applications at aegean regions food sector companies

    IŞIL ERBİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    İşletmeEge Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. REZAN TATLIDİL

  5. Örgütsel öğrenmenin AR-GE takımlarının performansına etkisi

    The impact of organizational learning on R and D teams' performance

    MURAT ÇEMBERCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    İşletmeGebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    Strateji Bilimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. ALİ EKBER AKGÜN