Matematik programlama tabanlı etkinlik ölçüm yöntemlerinden veri zarflama analizi ile ortaöğretimde etkinlik ölçümü
Efficiency measurement on high school with data envelopment analysis (DEA) that is the measurement method of performance of based on mathematic programming
- Tez No: 136980
- Danışmanlar: PROF. DR. ŞULE ÖZKAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Etkinlik, Fen liseleri, Liseler, Matematik programlama, Ortaöğretim okulları, Performans analizi, Veri zarflama analizi, Efficiency, Science high school, High schools, Mathematics programming, Secondary education schools, Performance analysis, Data envelopment analysis
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada performans analizinin kavramsal incelemesi ve kâr amacı gütmeyen bir kurum olan orta öğretimde uygulaması verilmiştir. Çalışma dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde performans analizi kavramsal olarak anlatılmıştır. İkinci bölümde performans ölçüm modelleri, oran analizi, parametreli yöntemler ve parametresiz yöntemler olarak üç ana başlıkta sunulmuştur. Matematik programlama tabanlı performans ölçüm yöntemi olan Veri Zarflama Analizi üçüncü bölümde verilmiştir. Bu bölümde, VZA'nın doğuşu, tarihsel gelişimi, uygulama alanları, kavramsal ve kuramsal gelişimi ve matematiksel yapısının yanısıra yönlendirmelere ve yaklaşımlar göre de VZA incelenmiştir. Dördüncü bölümde ise VZA'nın orta öğretimde bir uygulaması verilmiştir. Fen liselerinin 2001 yılı göreceli etkinlik ölçümü VZA yöntemiyle incelenmiştir. İncelemeye alman otuz sekiz resmi fen lisesinin göreceli etkinliği, EMS paket programı (yazılımı) kullanılarak ölçülmüştür. Bu bölümde ayrıca, uygulamada kullanılan EMS paket programının (yazılımının) tanıtımı da verilmiştir.
Özet (Çeviri)
In this study the conceptual examination of performans analysis and its application in a secondary school which is a non-profit organization have been given. The study consists of four chapters. In the first chapter the performance analysis has been explained conceptually. In the second chapter models of performance measurement, ratio analysis, parametric and nonparametric methods have been described under three headlines. Data envelopment analysis (DEA) that is the measurement method of performance of based on mathematic programming has been explained in the third chapter. In this chapter the rising, historical development, application fields, conceptual and theoretical development, mathematical structure of the data envelopment analysis have been examined. Moreover it has been studied from the points of view of directions and approaches. In the fourth chapter, an application of the data envelopment analysis has been submitted. The measurement of relative efficiency of high schools of science in 2001 has been made by DEA method. The relative efficiency of 38 high schools of science have been made by EMS software. Furthermore the introduction of the EMS has been given. II
Benzer Tezler
- Departmanlararası görece verimliliğin veri zarflama analizi kullanılarak matematik modellemesi
Mathematical modeling of relative efficiency among departments with data envelopment analysis
GÜNHAN KÜRKÇÜOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
İşletmeİstanbul ÜniversitesiDeniz İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. GÜLER BİLEN
- Veri zarflama analizi ve bir uygulama
Data envelopment analysis and an application
ÖZER DEPREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
İstatistikYıldız Teknik Üniversitesiİstatistik Bölümü
YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM DEMİR
- Software package for power engineering education using mathematical oriented and general purpose languages
Başlık çevirisi yok
TANKUT YALÇINÖZ
Yüksek Lisans
İngilizce
1993
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiÇukurova ÜniversitesiElektrik ve Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. A. S. CİCHY
- (FLA, HOB) maskeli graf tabanlı bir (FPM, FPD) sistem tasarımı, yazılımı ve öğretim teknolojisi
A Graph based (FPM, FPD) system design, software and education technology, masked with (FLA, HOB)
AYSUN OZAN
- Linux işletim sistemi ve interaktif ders otomasyonu
Linux operating system and interactive course automation
MUHARREM ÜNAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolYıldız Teknik ÜniversitesiMatematik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM EMİROĞLU