Geri Dön

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanısı olan çocukların sosyodemografik özellikleri, eşlik eden bozukluklar ve tedavi yaklaşımları

Sociodemographic characteristics, comorbid disorders and treatment of children diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder

  1. Tez No: 129601
  2. Yazar: AYŞEGÜL YOLGA TAHİROĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE AVCI
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: DEHB. VI, ADHD VII
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU TANISI ALAN ÇOCUKLARIN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ, EŞLİK EDEN BOZUKLUKLAR VE TEDAVİ YAKLAŞIMLARI Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, okul çağı çocuklarının yaklaşık %3-7'sini etkileyen bir bozukluktur. Dikkatsizlik temel olarak okulda güçlük yaratır. Hiperaktif çocuk yaşıtlarına göre aşın hareketlidir. Ancak yapılandırılmış ortamlarda bunu göstermeyebilirler. Dürtüsellik, davranışın olumsuz sonucunu düşünmeden cevap vermedir. DEHB yüksek ailesel geçiş gösterir, ancak klinik olarak erken çocukluk çağında belirti veren, çoklu etkenlere bağlı bir bozukluktur. Eşlik eden bozukluklar sıklıkla görülür. Dikkatsizlik ve dürtüsellik tanısı alan olguların beyninde, dopaminerjik ve noradrenerjik yolaklarda, normal çocuklara göre bozukluk vardır. Belirtilerde, noradrenerjik ve dopaminerjik nörol yolaklarda değişiklik yapan bir çok ilaçlarla düzelme olduğu gösterilmiştir. Metilfenidat ve amfetamin gibi uyarıcılar DEHB' da en çok kullanılan ilaçlardır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT SOCIODEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS, COMORBID DISORDERS AND TREATMENT OF CHILDREN DIAGNOSED WITH ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) occurs in approximately 3-7% of school-age children. Inattention is mainly impaired inschool. Hyperactive child is more than excessive activity, although the latter has been demonstrated to be present during structured in-seat activity. Impulsivity refers to the inability to delay a response despite the anticipation of negative consequenses for the behavior. ADHD is considered a highly heritable but clinically heterogeneous disorder with onset of symptoms in early childhood. Patients are said to be“comorbid”when they have more than one psychiatric disorder. Its pathophysiology appears to involve alterations in dopaminergic and noradrenergic patways associated with control of attention and impulsivity. Symptoms have been shown to respond favorably to several pharmacological interventions, notably those that affect dopaminergic and noradrenergic neurotransmission. Stimulants such as methylphenidate and amphetamine are currently the most widely used medications for ADHD.

Benzer Tezler

  1. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu alt tipleri ile cinsiyet ve davranışsal özellikler arasındaki ilişkinin klinik dışı bir grupta değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    BERİL TAŞKIN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikiyatriMarmara Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YANKI YAZGAN

  2. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan 9-13 yaş grubu ilköğretim öğrencilerinin uyumsal davranışları, benlik kavramı ve akademik başarıları arasındaki ilişkiler

    The relations between adaptive behaviors, self concept and academic achievements of elementary school students aged between 9 -13 years old with attention deficit hyperactivity disorder

    AYŞE KANAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ALEV GİRLİ

  3. Dikkat eksikliği hiperakaativite bozukluğu olan çocukların anne - babalarının empati düzeyi ve aile işlevlerinin incelenmesi

    The empathic skills and tendencies of parents and the family functions for the children with attention deficit hyperactivity disorder

    CELALE TANGÜL ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    HemşirelikGata

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. FAHRİYE OFLAZ

  4. Obsesif kompulsif bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde“Paroksetin”in güvenirliği ve etkinliği: Açık bir çalışma

    Safety and efficacy of“Paroxetine”in children and adolescents with obsessive compulsive disorder: An Open trial

    RASİM SOMER DİLER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıÇukurova Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE AVCI